2010—2011秋学期高二电工电子技术期终试卷.doc

《2010—2011秋学期高二电工电子技术期终试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高二（5）电工电子技术期终试卷姓名：得分：一、填空（将正确答案填在括号内，每题1分，计28分）1.在电路中，电源输出功率时，内部电流是从（）极流向（）极，如果吸收功率，则内部电流是（）极流向（）极。2.电路图如下图所示，流过4Ω电阻的电流为（）A，A、B两点的电压为（）伏，2Ω电阻的功率是（）瓦。3.如下图所示电路中电压源变为电流源，则IS＝（），R0＝（）4.已知正弦交流电压伏，它的最大值是（），有效值（），角频率等于（），频率f＝（），初相位φ＝（）5.已知电流伏，电流安，（）超前（），超前（）度。6.在

2、正弦交流电路中，（）元件上电压与电流同相位，（）元件上电压在相位上超前电流，（）元件上电压滞后电流。7.一电感元件L＝5毫亨，当通过它的电流安时，感抗XL＝（）欧，UL＝（）伏。8.已知某电容两端电压伏，电容量C＝10微法，则电路中的XC＝（）欧，电流I＝（），无功功率Q＝（），有功功率P＝（）。9.提高功率因数常用的方法是（），利用（）相互补偿，达到提高功率因数的目的。二、将正确答案填写在括号内。（每题3分，计12ⅹ3＝36分）1.在产生和生活中，应用电流的磁效应的是（）A．电熨斗B．白炽灯C．蓄电池的充电

3、D．继电器线圈2.下图所示，AB两点间等效电阻为（）A．2.4ΩB．12ΩC．31ΩD．17.9Ω3.电路如下图所示，电阻R＝16Ω，若要保证使R上的电压U＝48V，则可接到E、F右端的电路为（）4.下图所示电路，将其等效为电流源，电流源电流IS及内阻R0为（）A．2A，5ΩB．4A，5ΩC．2A，10ΩD．1A，2.5Ω5.一个正弦量瞬时值的大小取决于（）A．最大值、有效值、初相B．有效值、角频率、频率C．最大值、相位、初相D．最大值、频率、相位6.下图所示电路中，若，，则电流表读数为（）A．6AB．AC．

4、3AD．07.已知，通过R＝2Ω的电阻时，消耗的功率是（）A．16WB．25WC．8WD．32W8.R、L串联交流电路的阻抗是（）A．B．C．D．9.在R、L串联交流电路中，电路的有功功率P＝（）A．UIB．I2RC．I2XLD．10.下图所示正弦交流电路，电源电压，频率不变，增大电容量时，电灯（）A．变暗B．变亮C．亮度不变D．无法判断11.在电源电压不变时，给R、L串联电路再并联一个电容后，电路仍呈感性，下列说法正确的是（）A．电路中有功功率增加，无功功率减少B．电路中有功功率不变，视在功率减少C．电路中

5、无功功率增加，有功功率不变D．电路中总电流减小，但电阻，电感串联电路电流不变12.下图电路中，线圈的电感、电源端电压、电灯的规格、交流电源的频率均相同，下列说法正确的是（）A．D1灯比D2灯亮B．D2灯比D3灯亮C．D3灯比D1灯亮D．所有的灯一样亮三、简述提高功率因数的意义。（6分）四、RLC串联电路中，设，分别画出XL＞XC、XL＝XC、XL＜XC三种情况下的电压矢量图。（6分）五、计算：1.下图所示电路中，求E3－R3支路电流的大小。（10分）（已知E1＝10V，E2＝20V，E3＝5V，E4＝30V，

6、R1＝R2＝40Ω，R4＝R5＝60Ω，R3＝10Ω）2.把某线圈接到6伏的直流电源上，测得电流为0.2A，现在把它接到伏的电源上，测得流过线圈的电流为0.5A，试求：（1）线圈的电阻和电感；（2）电流的有功功率、无功功率、视在功率、功率因数；（3）写出电流的瞬时值表达式。（10分）3.在220V、50Hz交流电源上接入感性负载，它消耗的有功功率为5KW，功率因数为0.6，若要将功率因数提高到0.85，应并联多大的电容器。（10分）