一模语文试题.doc

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1、总分核分人2013年石家庄市42中学九年级第一次模拟考试语文试卷温馨提示：1．本试卷共页，总分120分，时间120分钟。2．答卷前将密刻线左侧的项目填写清楚，将答案写在答题纸上。3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。得分评卷人第一部分（1—7题25分）１.在下面的横线上填写出相应的句子。（每题1分，共6分）（1）山重水复疑无路，。（陆游《游山西村》）（2）故虽有名马，，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩愈《马说》）（3），家书抵万金。（杜甫《春望》）（4）《论语》中强调学习和思考要紧密结合，不可

2、偏废的句子是：，。（5）杜甫在《望岳》中写出细望泰山云气团团、众鸟飞归的句子是：，。（6）等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，微微露出点粉色。（老舍《济南的冬天》）2.下列词语中加点字的注音都正确的一项是………………………………【】（3分）A.闷热（mēn）禁锢（jìn）着落（zháo）重荷（hè）无人问津（jīn）B.教诲（huì）驯良（xún）憎恨（zēnɡ）召唤（zhāo）猝然长逝（cù）C.挑衅（xìn）哺乳（bǔ）讣告（fù）文绉绉（zhōu）惟妙惟肖（xiào）D.脸颊（jiá

3、）炽热（zhì）黄晕（yùn）强迫（qiǎnɡ）垂涎三尺（yán）3.下列词语中没有错别字的一组是……………………………………………【】（3分）A.雄辨琐事哄堂大笑隐天弊日坚韧不拔B.湛蓝掳掠脍炙人口出类拔萃油然而生C.风采跋涉舍生取义别出新裁再接再励D.真谛慰籍呕心沥血一愁莫展黯然失色4.下面是两位同学的对话，其中有两处错误，请找出来把序号写在下面，并选择一处说出修改的方法。（3分）甲：①你认为怎样才能学好语文？乙：②要学好语文，是否认真听课是关键。甲：③确实，上课时，我的注意力总是不够集中，老

4、师讲到哪里我都不知道。乙：④是啊，我以前也存在这种情况。⑤现在明白了：上课时必须认真用耳朵听，还要积极思考，踊跃发言，做好笔记，这样我们才能学好语文。病句：第句和第句，修改的方法：5.下列句子中标点符号使用正确的一项是…………………………………【】（3分）A．屈原、李白、杜甫等……像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族的史册上。B．一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？C．“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。”D．“国际书法展览”近期将在河北省博物馆隆重开幕。6.下列各句中加点的成语

5、使用正确的一项是………………………………【】（3分）A．小品表演幽默搞笑，常使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前仰后合。B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。7.【综合性学习】（共4分）一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助

6、同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出一项，并说明活动目的。（2分）【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。项目：目的：（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。（1分）答：（3）班上的小刚同学是你的好朋友，他平时不用心写钢笔字，

7、字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“”(1分）得分评卷人第二部分（8-23题45分）一、阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（共4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。8．下列说法有误的一项是…………………………………【】（2分）A．首联交代了踏春的踪迹，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B．颔联抓住

8、了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早春燕莺争暖、生机勃勃的画面。C．颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。D．尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。9.“水面初平云脚低”描绘了一幅怎样的画面？（2分）答：得分评卷人二、阅读下面的文言文，回答10～14题。（14分）【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。……忽一人大呼“火起”，夫起大呼