市场XXX毕业实践报告(模板).doc

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1、毕业综合实践任务与总结报告书综合实践题目XX策划方案指导教师高慧萍实习时间2012年1月15日—2012年5月10日系别经济管理学院专业市场营销专业班级09级市场营销姓名李xxx学号2009xxxxxxx二〇一二年四月二十日毕业综合实践进行前任务下达日期2012年1月15日任务起讫日期2012年5月10日实习单位海南xxxx实习单位地址海口综合实践题目内容及目标要求综合实践题目:XX策划方案(与封面的综合实践题目一致)综合实践的内容:(按个人在企业的实习内容框架填写,注意:实践内容在进驻实习单位两周内,先由学生初步确定实践内容,经与校内指导老师沟通后再确定填写)1.寻找合适的实习单

2、位并从事XX工作2.通过调查、收集、分析xxxx,总结xxxx,并提出xxxx建议3.xxxx4.xxxx5.通过实习,对xxxx工作提出合理化改进意见综合实践的目标要求:(注意:实践目标在进驻实习单位两周内,先由学生初步确定,经与校内指导老师沟通后再确定填写)通过xxxx岗位的见习,熟练xxxx工作,培养和提高自身在xxxx岗位中分析问题、解决问题的能力,培养爱岗敬业的职业品质,提高综合职业能力,做好上岗的零过度准备;同时检验在校学习效果,为就业提供机遇、创造条件。个人毕业综合实践工作计划(此处为计划,尚未做,可以将实习分成几个阶段,写出准备实习的内容;周志是实习期间具体做的内容

3、,应区别填写。注意:实践工作计划在进驻实习单位两周内,先由学生初步提出,经与校内指导老师沟通后再确定填写)第1阶段:进驻实习单位,了解、熟悉实习单位的基本环境、经营业务。个人毕业综合实践工作计划第2阶段:熟悉xxxx工作流程、xxxx的搜集及整理。第3阶段:熟悉xxxx岗位、xxxx岗位、xxxx工作流程;熟悉应用xxxx。第4阶段:开始独立完成xxxx工作。指导教师意见附:参考资料签名:年月日教研室主任意见签名:年月日系主任意见签名:年月日毕业综合实践活动周志(填写类似下述内容:包括职业岗位具体实习内容和心得体会。至少要写到13周,每周写一次,每次500字左右,两周占一页纸,小四

4、宋体,行距20)第一周周志2012年1月26日,经老师介绍,带着个人简历等材料到xx公司面试。…………注意:具体写出实习单位名称、地址、经营业务、组织结构、部门职责等单位概况。第二周周志初到市场部,熟悉了市场部的工作安排、人员分配、经营业务范围等。毕业综合实践活动周志第三周周志初步了解了市场部的性质内容和工作流程。…………第四周周志通过实际工作,对市场部的有关的工作有了进一步的了解。毕业综合实践活动周志第五周周志进行具体工作的具体情形。…………第六周周志对前两周的工作进行收尾、整理,总结前两周的工作。…………注意:以下同,每篇周志500字左右,两篇周志占一页纸,小四宋体,行距毕业综

5、合实践活动周志第七周周志…………第八周周志…………注意:以下同,每篇周志500字左右,两篇周志占一页纸,小四宋体,行距20磅毕业综合实践活动周志第九周周志…………第十周周志…………注意:以下同,每篇周志500字左右,两篇周志占一页纸,小四宋体,行距20磅毕业综合实践活动周志第十一周周志…………第十二周周志…………注意:以下同,每篇周志500字左右,两篇周志占一页纸,小四宋体,行距20磅毕业综合实践活动周志第十三周周志最后一周的实习工作主要是总结整理自己半年工作。回顾自己六个月所做的所学的知识;注师们的教导;与同事团结合作,跟事务所的同事们和睦相处,共同讨论的日子。我觉得这六个月受益

6、匪浅。这将会成为以后我真正走上工作岗位的重要经验,也是我重要的一段回忆。充分实现了开始时制定的综合实践的目标要求。…………第十四周周志返校进行实习总结,整理实习周志,打印毕业综合实践报告…………注意:每篇周志500字左右,两篇周志占一页纸,小四宋体,行距20磅毕业综合实践总结报告(或毕业设计、论文、调查报告)XXX岗位实习总结(写在此处,)2012年1月15日,我们在学校的安排下进行了为期三个多月的毕业实习………要求:字数至少1500字,基本两页左右。内容要包括以下几个部分:企业基本情况(企业性质、企业规模、经营范围、主要业务等)、岗位工作内容、岗位工作流程、实习心得体会、合理化建

7、议。文章的具体排版要求如下:l标题:黑体小二号,加粗,居中l署名:楷体4号,居中l正文:宋体小四号l正文各级标题序号依次采用一、1、(1)①,一般以三级标题为宜。其中:一级标题:小三号宋体,加粗;二级标题四号宋体,加粗;三级标题小四号宋体,加粗。l论文页面设置注意装订线,页码一律用小5号字标明;正文采用单倍行距,标准字符间距。l统一采用A4纸打印。首行缩进2个字符。2、一份策划方案(请在毕业设计模板中写,并按照附件2毕业设计的要求)。题目为:XXX策划方案;字数:不少

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