高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt

高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt

ID:59092087

大小:221.00 KB

页数:9页

时间:2020-09-25

高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt_第1页
高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt_第2页
高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt_第3页
高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt_第4页
高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt_第5页
资源描述:

《高中数学)必修5课件线性规划课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、简单的线性规划问题1、已知x、y满足的条件,求x、y满足的区域:并求z=2x+y的最大值,xyCo可知z要求最大值,即直线经过C点时。求得C点坐标为(2,-1),则Zmax=2x+y=3Z=2x+y变形为y=-2x+z,它表示斜率为-2,在y轴上的截距为z的一组直线系。由图可以看出,当直线经过可行域上的点C时,截距z最大。解析:一、引例:一、基本概念把求最大值或求最小值的的函数称为目标函数,因为它是关于变量x、y的一次解析式,又称线性目标函数。满足线性约束的解(x,y)叫做可行解。在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题,统称为线性规

2、划问题。一组关于变量x、y的一次不等式,称为线性约束条件。由所有可行解组成的集合叫做可行域。使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的最优解。最优解xyCo可行域xyoABC作出直线3x+5y=z的图像,可知直线经过A点时,Z取最大值;直线经过B点时,Z取最小值。求得A(1.5,2.5),B(-2,-1),则Zmax=17,Zmin=-11。2、求z=3x+5y的最大值,使x、y满足约束条件:思考:(1)若求z=5x+3y的最大值?(2)若求z=5x-3y的最大值?3、已知求(1)z=x+2y-4的最大值;(2)z=x2+y2-10y+

3、25的最小值;(3)的取值范围?课题小结:把求最大值或求最小值的的函数称为目标函数,因为它是关于变量x、y的一次解析式,又称线性目标函数。满足线性约束的解(x,y)叫做可行解。在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题,统称为线性规划问题。一组关于变量x、y的一次不等式,称为线性约束条件。由所有可行解组成的集合叫做可行域。使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做这个问题的最优解。xyoM可行域最优解解:设x、y分别为计划生产甲、乙两种混合肥料的吨数,于是满足以下条件:xyo某工厂生产甲、乙两种产品,生产1t甲两种产品需要A种原料4t、B

4、种原料18t,产生的利润为1万元;生产乙种产品需要A种原料1t、B种原料15t,产生的利润为0.5万元。现有库存A种原料10t、B种原料66t,列出满足生产条件的数学关系式,并画出相应的平面区域。并计算生产甲、乙两种肥料各多少吨?能够产生最大的利润?A种原料B种原料利润甲种产品4181乙种产品1150.5现有库存1066思考1:解:设生产甲种肥料xt、乙种肥料yt,能够产生利润Z万元。目标函数为Z=x+0.5y,可行域如图:把Z=x+0.5y变形为y=-2x+2z,它表示斜率为-2,在y轴上的截距为2z的一组直线系。xyo由图可以看出,当直线经

5、过可行域上的点M时,截距2z最大,即z最大。故生产甲种、乙种肥料各2吨,能够产生最大利润,最大利润为3万元。M容易求得M点的坐标为(2,2),则Zmin=3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。