xx年团委书记个人工作总结范文.doc

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1、xx年团委书记个人工作总结范文撰写人:___________部门:___________xx年团委书记个人工作总结范文光阴似箭,岁月如梭,恍惚间我们已经度过了大学的三个学期。在这期间,有失败的遗憾,有成功的喜悦…….再回首时,那些欢笑与泪水交织的过去是一段美好的回忆,我们更应在未来的时间里高瞻远瞩,奋力前行。在这段时间的工作中,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级工作,积极配合每项活动,举行多次班级团日活动,活跃思维、丰富大学生活,以“一万年太久,只争朝夕”为班级口号构建一个积极上进、和

2、谐团结而又充满朝气的班级体。以下是我们团委所做的工作总结,希望得到院团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成以后的班级工作。团的组织建设为保证班集体的工作质量每学期都进行班干部选举,能者居之,让有意愿的同学都能获得作班干部的机会。公平、公正、公开的民主选举自己认为有能力的同学任职,让班委、团委更好的服务与同学。保障每一个同学的“权利”与“义务”。以下为我们班级三学期的各类工作总结:主题班会:第5页共5页每月一次班级会议,由班主任、班长或者团支书主持。就近期的学习、学院及班级内举行的各类活动、同学的生活等

3、进行总结。每位班委、团委即每位同学都可以发言。可以是自己的学习感悟,生活感慨,即对班级建设的意见和建议等。每次班会及各项活动内容由团委同学整理记录。团日活动:在大一、大二的上学期,我们班级的班干部和团支部成员为了增强班级同学们间的凝聚力,丰富大家在大学中的课余生活,组织策划了多次班级的集体活动,现总结如下。大一上学期开学初,我们班和数学班利用中秋节共同举办了一次中秋晚会,同学们置办物品,表演节目,分工合作,玩的不亦乐乎。在这之后,我们班在国庆节期间又进行了一次集体聚餐,并且在聚餐后一起到了区政府对面

4、的公园游玩。这第一次的班级聚餐成功地使大家从一开始的生涩慢慢地变得彼此熟悉起来,为这个刚刚组成的班级开了一个好头。之后,像这样的班级聚餐每隔一段时间就会举行一次,以求不断鼓励同学沟通交流,促进我班的班级建设。大二上学期的端午节,班委团委成员利用班费为同学们买来了粽子以及饮料和零食,并在隔日组织了物理班小珠山一日游活动,大家都积极地参加,活动目的是为了增加我班男女同学间的交流沟通。在学期末,为了缓解大家学习的压力,使大家在复习的同时得到放松,班级举行了一次羽毛球比赛,在比赛中,同学们的积极性很高,使比

5、赛圆满的结束了。第5页共5页我班班委团委成员和老师也举办了多次主题不同的主题班会,比如有关于学习情况的主题班会,关于同学心里健康的主题班会,关于未来就业方向的主题班会,以及关于学习方法探讨的主题班会等。学习状况:学风建设作为高校对学生教育管理的首要任务,我们班集体更应严明学习纪律以规范和培养学生良好的学习行为习惯,优化学习氛围以端正学习态度和提高学习兴趣,激发学习动机以加强学生的学习意志和学习的主动性。为建立更好的学风,我们班制定了属于自己的学习计划。在大一时,严格遵守学校、学院的早晚自习规定,认真

6、完成老师布置的学习任务,由学习委员和科代表督促完成。大二时虽然学生会取消了对自习的检查督促,但是我班级自发的组织自习,并且建立了属于我们班的QQ群,以便与同学的学习及其他各方面的交流沟通,并且将老师的课件发到群邮箱,可以让同学更好的预习、复习。对于英语学习方面,由班长找的一些资料打印后分发给同学,达到资源共享的目的。定期开展班级学习交流会,让同学取长补短,达到互利共赢的目的。在这三个学期的学习过程中,我们班的闫磊、贺圆圆、邵强等同学一直保持良好的学习态度,取得了优异的学习成绩。其中闫磊同学获得了校长

7、奖学金,贺圆圆同学获得了励志奖学金。特别是闫磊同学取得了多科都是满分的好成绩。我们班也曾进入优秀班级的选举活动。当然也有一些学习态度不好的同学,我们会在班主任和辅导老师的帮助下对其进行劝解,争取让全班整体进步。第5页共5页“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我们相信,只要付出了努力,我们终会获得成功的果实。困难生补助:困难生的选择,首先根据填写的家庭情况调查表初步选择,其次让感觉家庭负担比较重的同学主动写一份家庭情况详情以便班级了解,然后结合身边同学对其平常花销的多少确定贫困生的人选,在处理过程中同时

8、考虑同学的学习态度,对于浪费时间荒废学业的同学进行劝导,若无改正则减少或取消其困难生资格,不给予任何补助。根据同学的家庭状况将困难生分A、B、C三档,给予补助。与此同时,我们考虑到可能有些同学的家庭可能会发生突发事件而导致负担过重,若此时无助学金则先用班费进行补助。未来班级建设目标:我们班是一个蒸蒸日上的班集体,我们相信在物理班的四年,会逐渐形成我们自己的班级特色。在辅导老师和院团委的鼓励指导下,全班同学一起努力,经历丰富的大学生活,积累有效的社会经验,取得更好的学习

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