初中生物中考题集锦.doc

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1、初中生物中考题集锦简答题1(一)新陈代谢(消化、呼吸、循环、泌尿)1.(图7为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。请回答:(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①直接进行过程②的有机物是。(2)若发现某血管只允许甲细胞单行通过,该血管在结构上适于物质交换的特点是。(3)肺泡内气体交换后,血液发生的变化是。B进入乙细胞后的作用是。(4)除A外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过和两个重要的生理过程形成尿液。(5)如果C为葡萄糖,某人空腹时

2、的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的分泌不足。(6)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于的调节作用。2、右图中曲线表示人体血管中二氧化碳和氧气含量的变化,图中的J为肺静脉,请据图回答:(1)曲线a表示的是在血液中含量的变化。(2)曲线b在I段迅速降低是由于。(3)H和l所代表的血管分别是、。(4)在对心脏进行灌流实验中,如果将水从血管j灌入,水一定会从()流出A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上下腔静脉3.右图为维持人体生命活动的器官和系统示意图。请据图回答:(1)下列物质中不

3、能通过①过程进入循环系统的是(),A.氨基酸B.无机盐C.水D.麦芽糖(2)图中②过程是通过完成的。图中的D器官是人体的。(3)在E系统中,形成尿液的结构和功能的基本单位是。(4)某人尿检时,发现有较多的葡萄糖,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患者的主要病因是,通常采用的方法来治疗。4、下图表示人体内部分生理活动的过程,请据图回答:(1)若①是小肠内壁,则B过程示。(2)若①是肾小囊壁,则A过程示,②与③中液体相比,其区别是。(3)若①是肾小管壁,则在B过程中全部进入毛细血管中。(

4、4)若④是脑细胞,则C→D过程中发生了气体交换,血液中的明显增多,该物质随血液循环最先到达心脏的腔是。(5)健康人进食一小时后,血液中血糖浓度最高,此时体内的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平上。5、下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是。(2)A细胞通过形成B,在此过程中复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过形成C。在此过程中,细胞的形态,结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中

5、,人体具有而植物没有的是[]。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是和。7、图中为淀粉消化后的终产物a进入血液,及其进行代谢活动的过程示意图。其中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质。请据图分析回答:(1)淀粉被彻底消化后形成的a是。(2)在组织细胞中,a在b的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行。(3)b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新,是通过实现的。(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬

6、天还少,原因是部分水以的形式排出体外。8、下图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部验得到如下数据,分析数据并回答下列问题:成分液体A(克/100毫升)液体B(克/100毫升)液体C(克/100毫升)蛋白质8.00O.00O.00葡莓糖O.10O.10O.00无机盐O.72O.721.10尿素O.03O.031.80(1)图中结构[1]中流动的是血,与结构[3]中流动的血液比较,成分含发生明显变化的是。(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是,取自于图中的[]

7、部位,是经过肾的作用形成的。(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于。9.下图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1--7表示人体的某些结构,字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答:(1)A进入血液循环的过叫·(2)进入7的F透过和进入血液;组织细胞利用血液循环获得的A和F进行释放出能量,用于各项生理活动及维持体温。(3)健康人体内的C液与D液相比,D液中不含有的物质是。(4)人体每天形成的原尿大约有150升,而排出的尿液约为1、5升,是因为〔〕的作用。初中生物中

8、考题集锦简答题2(二)遗传、变异1、(5分)某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动。老师告诉大家,耳垂有无是一对相对性状,决定有耳垂的基因(A)是显性基因,决定无耳垂的基因(a)是隐性基因。老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张,其中蓝色卡片代表父亲,红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a,两张红色卡片也分别写有A、a。然后,让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合。请回答下列问题:(1)卡片代表父母体内的。图8(2)若抽到两张卡片,一张写有A,另一张写有a,则子

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