2012年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考前冲刺试卷-中大网校.doc

《2012年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考前冲刺试卷-中大网校.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2012年社会工作者《社会工作综合能力(中级)》考前冲刺试卷(2)总分：100分及格：60分考试时间：120分一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意。)(1)每周或每两周进行一次讨论，每次半个小时至一个小时，如果情况特殊，也可以进行不定期的督导，这属于（　　）。A.个别督导B.同事督导C.训练督导D.团体督导(2)老杨的儿子大庆一是家工厂的工人，为人本分老实，在社区中口碑很好。邻居贾三由于某件事情对大庆产生了误会，对大庆横加指责，连带地还骂了大庆的家人，这让大庆非常生气，出手推了贾三一下，谁知当时因为贾三没有站稳，跌倒后竟然摔破了头。发现自己闯祸了，

2、大庆既内疚又害怕。老杨找到社区内的社会工作者小赵寻求帮助，此时，小赵面临着（　　）。A.自我决定问题B.人情与法制及规定的冲突问题C.个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突D.价值介入与客观性的矛盾(3)督导历程的最重要阶段是（　　），在这一期间督导者要与被督导者分享实践经验与感受，解疑释惑，指导工作，促进其发展。A.开展期B.工作期C.督导前期D.终结期(4)针对不同的研究对象，社会工作者可以采用不同的方法，在下列选项中，社会工作只能采用定性研究的是（　　）。A.审视某社会工作者制订的小组工作计划，以评判其优劣并提出完善建议B.分析人口普查资料以把握老年社会工作的潜在需求C.收集

3、居民对社区问题的关切程度，确定社区工作项目的切入点D.根据既有最低生活保障对象的资料，剖析贫穷形成的原因，从而为政府完善政策提供依据(5)李大爷与儿子在一起生活，一年前，李大爷的儿子在车祸中不幸去世，剩下李大爷一个人生活，没有什么固定的经济来源，李大爷的生活非常困难，有时连吃饭的钱都没有。某社会服务机构了解到李大爷的情况后，给李大爷提供了衣物和食品。社会服务机构提供的这种服务属于（　　）。A.社会救助B.家庭服务C.矫治服务D.城乡社区发展(6)根据皮亚杰的认知发展阶段论，6岁的儿童处于认知发展的（　　）期。A.感觉运动B.前运算C.具体运算D.形式运算(7)结构式家庭治疗模式治疗

4、技巧中，利用重复、声调的高低和简洁的语词等方法让家庭成员明了社会工作者谈话的内容属于（　　）。A.集中焦点B.感觉震撼C.似是而非D.打破平衡(8)新自由主义哲学思想等对社会福利服务的管理与实践社会工作专业的影响，使社会工作实践的方向与服务模式从以需要与权利为中心转向了以（　　）为中心。A.自由与效率B.自由与权利C.民主与权利D.自由与民主(9)某社区服务中心将1楼的l0间空房改造为30张床位的小型社区敬老院。受到社区老年人和家属的欢迎。很快就有l0位老人申请人住。这种由社区敬老院提供的照顾属于（　　）。A.由社区照顾B.在社区照顾C.互助网络式照顾D.支持网络式照顾(10)在小

5、组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（　　）。A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力B.带领小组组员建构和发展社会关系C.促进组员之间、小组和社会系统之问的良性互动D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识(11)在社会工作过程中，社会工作者与服务对象的关系，应该是（　　）。A.施与受的关系B.自上而下的关系C.平等互动的关系D.帮助与被帮助的关系(12)小张在一家大型国有企业上班，妻子是一名小学教师，孩子正在读初中，平时各忙各的，周末全家外出郊游，生活有序，其乐融融。此时，小张的家庭处于家庭生命周期的（　　）。A.形成

6、期B.发展期C.扩展完成期D.收缩期(13)徐阿姨经常参加社区活动，办事负责，乐于助人，因此，被社会工作者邀请参与社会组织活动。但徐阿姨由于以前从未做过管理工作，自我认同不高，尤其对自己的组织能力缺乏信心。社会工作者针对徐阿姨的问题应该（　　）。A.放弃让她担任居民骨干的打算B.鼓励和肯定她在实践过程中的表现C.培养她的民主领导风格D.强化她的权责分工意识(14)目前在家庭治疗模式中运用最广、影响最大的是（　　）。A.直线式家庭治疗模式B.结构式家庭治疗模式C.组合式家庭治疗模式D.职能式家庭治疗模式(15)对于林霞所遇到的问题，治疗师刘涛依据理解、友好、同理等原则，与服务对象建立

7、信任、平等的合作治疗关系，组成调查研究小组，与林霞一起观察、一起建立问题的假设、一起设计和执行服务治疗计划等。在此过程中，刘涛所采用的是（　　）技巧。A.苏格拉底式的提问B.合作式的治疗关系C.结构化和心理教育D.认知重塑(16)人们必须在行动或实践过程中决定哪一种行为是好的或正确的，必须判断行动或实践本身对受助者的影响，以符合专业行为的道德要求，这指的是（　　）。A.伦理困境B.社会专业价值观C.伦理决定D.道德实践(17)“你父母支持你读社会工作专业吗”，这个问题