2012最新人教版八年级物理知识点总结.doc

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1、最新人教版八年级上学期物理必备基本知识点机械运动第1节时间和长度的测量一、长度的测量1、长度测量的基本工具是2、国际单位中,长度的主单位是常用单位有:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm)1Km=m,1m=dm,1dm=cm,1cm=mm,1m=um,1m=nm3、常识:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、铅笔芯的直径1mm、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度1dm、墨水瓶高度6cm4、特殊的测量方法A、累积法:适用测细铜线的直径、纸的厚度B、化曲为直法:适用于测地图上

2、两点间的距离、圆柱的周长C、滚轮法:适用测操场跑道的长度D、辅助法:测硬币、球、圆柱的直径、圆锥的高等5、刻度尺的使用规则A、“选”:使用刻度尺前要观察它的、、B、“放”:用刻度尺测长度时,刻度线要紧贴物体并且不歪斜。C、“看”:读数时视线要与尺面。D、“读”:在精确测量时,要估读到E、“记”:测量结果由和组成二、时间的测量1、单位:2、测量工具:钟表;古代:日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代:石英钟、机械钟、电子表等3、机械停表的小表盘表示分钟,大表盘表示秒钟;三、误差(1)定义:叫误差(2)产生原因:测量工具测量环境认为因素(3)减小误差的方法:,,

3、(4)误差只能减小而不能避免,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的第2节运动的描述一、机械运动1、定义:物理学里把物体叫做机械运动2、特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象3、宇宙中没有绝对静止的物体;二、参照物1、定义:为研究物体运动状态时叫做参照物2、除描述对象外,任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常常选地面或固定于地面上的物体为参照物;3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。所以4、不能选择作为参照物;第3节运动的快慢三、速度1、意义:描述物体的程度,2、定

4、义:路程与时间之比叫做速度(单位时间内通过的路程)3、计算公式:变形:t=S/vS=vt4、速度单位:1m/s=Km/h四、匀速直线运动1、定义:快慢不变、沿着直线的运动叫匀速直线运动2、、变速运动A、定义:运动速度变化的运动叫变速运动B、平均速度=总路程/总时间(求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应时间)常识:人步行速度1.1m/s,自行车速度5m/s,大型喷气客机速度900Km/h,客运火车速度140Km/h,高速小汽车速度108Km/h光速和无线电波3x108m/s五、测量平均速度1、实验原理:2、注意事项:将斜面放的平一些,使小车运

5、动速度不要太快,以方便测量时间第二章声现象第1节声音的产生和传播1、一切发声的物体都在。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。固体、液体、气体振动均可发声2、声音的传播需要,真空不能传声。在空气中,声音以波的形式来传播;在生活中人听到的声音是靠空气传播的;真常识:登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为月球上没有空气,真空不能传声“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:气体、液体、固体都能发声。3、声音的速度与和有关;V固>V液>V气声音在15℃空气中的传播速度是,在真空中的传播速度为0m/s。常识:①有一段钢管里有水,长为L在一端敲一

6、下,在另一端最多听到3次声音。4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1S以上,人耳就能把回声和原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为17m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。5、声音的利用:超声波测距,计算公式距离S=vt/2.6、我们怎样听到声音1)、声音---鼓膜----听小骨----听觉神经----大脑;2)、骨传声:声音经头骨,颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力

7、的人可以用这种方法听到声音。3)、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强度及其他特征也就不同,这些差异就是判断声源方向的重要基础,这就是双耳效应第2节声音的特性7、音调:声音的。8、音调跟发声体的有关系,频率越高音调越高;频率越低音调越低。9、物体在叫频率,物体振动越快,频率越高。频率单位:赫兹,Hz10.蜂飞行能平听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内,蝴蝶振动频率不在听觉范围内。11、响度:声音的。响度跟发声体的振幅和距发声距离的远近有关。振幅越大响度越大。喇叭筒

8、的作用是:减小声音的发散。12、音色:声音的特点;由发声体的材料和结构决定。人们根据音色能辨别乐器或区分人。13、区分乐音

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