中小学创安工作总结(精选多篇)

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1、中小学创安工作总结(精选多篇)中小学创安工作总结(精选多篇)中小学创安工作总结(精选多篇)中小学创安工作总结(精选多篇)中小学创安工作总结(精选多篇)中小学创安工作总结(精选多篇)第一篇:中小学创安工作总结一年来,我委的创安工作在县公安局的关心下,在乡派出所的默契配合下,经过全乡教职工的努力,治安保卫工作取得一定成效。一、安全工作警钟长鸣。中小学生是祖国的末来,学校的安全工作直接关系到千家万户,关系到社会的稳定。乡教委要求各校领导、广大教职工以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条

2、例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书。使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。二、组织健全领导有力。我委的创安活动小组一直由乡教委主持工作副主任樊林溪同志任组长,各校校长任小组长。各小组保卫人员都是具有一定经验的教师和年轻力壮的教师,并设有安全工作联络员。各校的保卫小组每星期组织集中学习,把安全工作放在首位,都有记录。每月乡教委组织各组长学习、汇报安全工作(请你关注),安全联络员每月定期报送安全工作月报,月报的内容有:安全教育情况、防范工作、安全事件、总体状况、典型做法等。乡教委定期组织对各校的安全工作检查。

3、同时要求各校的保卫人员每晚巡逻,节假日有值班制度。由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一年来,各校师生平平安安。三、安全工作落到实处。在认真抓好日常安全教育的基础上,我们还组织起“安全日”、“安全周”活动,进行竞赛。做到了安全工作常抓不懈。1、抓校舍安全。通过几年来的努力,我乡的校舍得到较大的改观,但也还存在不安全的隐患。乡教委定期组织人员进行检查,每学期二次,检查人员不辞辛苦、认真检查,每个角落逐一查看,不留死角。在检查中,若发现问题,根据办学原则,当场拍板,及时通知、及时处理、及时维修。如在今年检查中发现,胡村初中的教师宿舍、学生食堂墙体倾斜

4、严重,就及时采取措施,限期学生、老师搬出,进行封闭,直至拆除。2、抓交通安全。我乡地处山区,山路弯弯,交通不便,住宿生较多,各校认真抓好交通安全。每学期对学生进行交通安全教育二次。每周五学生回家,各校值周、值日教师护道一段路,各路设立路长,由路长负责同路学生安全,填写一路情况,周日返校汇报。3、抓体育活动安全和食堂卫生教育。乡教委每学期召集体育老师、各校分管后勤人员会议,督促各校体育老师在体育课、课间操、课外活动和运动竞赛中,对学生进行安全教育。要求后勤管理人员定期对食堂进行检查,查炊事人员的个人卫生、环境卫生和食品卫生。防止学生食品中毒。4、抓好劳动安全和

5、社会活动安全。各校在组织师生到社会参加生产劳动和社会实践中,在活动前都做到措施严密、专人负责。每次活动前,进行安全教育,教育学生严格遵守纪律,讲究劳动卫生,确保劳动安全。5、抓消防安全。我乡的校舍,有相当一部分是土木结构,容易引起火灾。在教学活动中,我们经常教育学生不能玩火。同时,做到学生实验有专人负责并常上消防安全课,特别是夏天,寄宿生的管理人员都能做到定时对学生宿舍、蚊香进行检查。总之,我乡的安全工作由于广大师生思想重视、认识到会。一年来,全体师生平平安安,确保了正常的教学秩序。为我乡的教育教学成果,奠定了一定基础。第二篇:2014创安工作总结2014年

6、衢州大酒店创安工作总结回顾即将过去的2014年,衢州大酒店的治安创安工作是卓有成效的一年,这与有关部门和单位的帮助和支持是分不开的。酒店在抓好以经济建设为中以的同时,为营造出舒适、安全的良好环境,始终把安全工作当作头等大事、基础工作来抓,从而使酒店赢得了良好的社会及经济效益。经济是基础,安全是保障,为此,酒店在这一年里主要做了以下几项工作:一、领导重视。1、层层签订责任制。为把治安消防安全落实到实处,酒店依照“谁主管,谁负责”的原则,贯彻落实治安消防安全责任制,维护治安消防秩序,酒店在和上级主管部门签订治安消防责任书的同时,也同客房、餐饮、动力、舞厅、商场、

7、茶吧等部门的负责人签订了治安消防责任书,列入年终考评先进,实行一票否决权,并与各部门经理年终奖金考核挂勾,切实做到层层落实,级级把关,人人参与。2、建立健全制度,成立领导小组。酒店按照公安部《旅游业治安管理办法》建立了资料存档制度,对住客进行登记验证,并按公安机关要求,对登记住宿的宾客身份证进行复印备查。酒店注重从管理入手,对职能部门的保安部的要求做到标准化、科学化管理。如会客的登记、值班巡逻的记录、重点部位的安全防范、应付突发事件的措施、消防设施设备的布局及运行状况等,都严格按照规范要求实施。对酒店员工进行动态管理,建立详细的档案资料,对外来用工人员进行暂

8、住人口登记。制订经理值班制,力争把各种不安全隐患消除

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