毕业生自我鉴定模板精选多篇毕业生自我鉴定.pdf

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1、谢谢阅读2017大学生实习报告模板(实习单位开据)3、实习报告要求(中文撰写)(1)实习目的:言简意赅,点明主题。谢谢阅读谢谢阅读(2)实习单位及岗位介绍:要求详略得当、重点突出,重点应放在实习岗位的介绍。(3)实习内容及过程:这是重点,篇幅不少于1。要求内容详实、层次清楚;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高,但切忌日记或记帐式的简单罗列。(4)实习总结及体会:这是精华,篇幅不少于。要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。整体实习报告的内容必须与所学专业内容相关,字数不少于xx字。谢谢阅读谢谢阅读二、实习报告

2、文字编写格式和装订要求1、实习报告一律要使用a4纸打印成文,页边距:上、左边距:25mm,下、右边距20mm。2、字间距设置为”标准”;3、行间距设置为”1.5倍行间距”;谢谢阅读谢谢阅读4、字号设置为:标题:宋体三号加粗;正文一级标题:宋体四号加粗;正文二级标题:宋体小四号加粗;谢谢阅读谢谢阅读其余汉字均为宋体小四号;正文中所有非汉字均为timesnewroman体;5、实习报告装订的顺序是:封面、正文。三、其他要求谢谢阅读谢谢阅读实习报告的题目一律统一格式为:”关于在从事第1页:单项选择题第2页:多项选择题第3页:参考答案谢谢阅读谢谢阅读更多内容:2015年中级质量工程师《综合知识》章节

3、考点及习题汇总考点练习谢谢阅读谢谢阅读一、单项选择题1.致力于增强满足质量要求的能力,称之为()。A.质量控制谢谢阅读谢谢阅读B.质量改进C.质量管理D.质量策划谢谢阅读谢谢阅读2.质量策划的目的是保证最终的结果满足()的需要。A.所有者谢谢阅读谢谢阅读B.产品C.组织D.顾客谢谢阅读谢谢阅读3.对管理者而言,需要掌握更多人际技能和概念技能的是哪个管理层()。A.高层管理者B.中层管理者谢谢阅读谢谢阅读C.基层管理者D.一般管理者4.质量管理的主要任务是建立质量管理体系,这一理念最早是由()提出的。谢谢阅读谢谢阅读A.朱兰B.石川馨谢谢阅读谢谢阅读C.戴明D.费根保姆5.将适当的人员安置在适

4、当的岗位上,从事适当的工作,是管理的()职能。谢谢阅读谢谢阅读A.计划B.组织C.领导谢谢阅读谢谢阅读D.控制6.在质量方面的指挥和控制活动,通常包括制定质量方针和目标及()、质量控制、质量保证和质量改进。A.质量策划谢谢阅读谢谢阅读B.质量计划C.质量管理谢谢阅读谢谢阅读D.质量体系7.质量保证是质量管理的一部分,致力于提供质量要求会得到满足的()A.期望谢谢阅读谢谢阅读B.信任C.保证D.过程谢谢阅读谢谢阅读8.质量保证分为内部和外部两种,外部质量保证是()。A.第三方提供担保B.组织向顾客或其他方提供信任谢谢阅读谢谢阅读C.确保产品出厂后的质量D.组织向自己的管理者提供信任谢谢阅读谢谢

5、阅读9.全面质量管理的思想是以()为中心,以全员参与为基础。A.全员参与B.质量谢谢阅读谢谢阅读C.顾客D.过程10.PDCA(策划一实施一检查一处理)循环也称“戴明环”,最早是由()提出的。A.朱兰谢谢阅读谢谢阅读B.休哈特C.戴明D.费根保姆谢谢阅读谢谢阅读11.“产品质量不是检验出来的,而是生产出来的”的质量观点是由()提出的。A.朱兰谢谢阅读谢谢阅读B.休哈特C.戴明D.石川馨谢谢阅读谢谢阅读12.认为应“消除不同部门之间的壁垒”的质量管理原则的质量专家是()。A.休哈特B.克劳士比谢谢阅读谢谢阅读C.戴明D.石川馨13.“下道工序是顾客”是(谢谢阅读谢谢阅读)的主要观点。A.休哈特

6、B.戴明谢谢阅读谢谢阅读C.石川馨D.克劳士比123谢谢阅读

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