审计人员应具备的知识与技能.pdf

审计人员应具备的知识与技能.pdf

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1、基层审计人员应具备四种素质审计职能得日益完善与审计地位得日益提高对审计人员得素质提出了新要求。培养造就一定数量得精通审计业务,掌握审计发展规律,熟练运用现代审计技术方法得高层次、高技能审计人才,就是实现审计工作适应时代发展,与时俱进,保持长久生命力得根本途径。因此,新时期基层审计人员应具备以下四种素质:一、专业得会计审计知识与业务水平不仅要熟悉会计制度与会计准则,具备审计专业技术知识,而且要有一定水平得理解能力、分析能力、判断能力.准确理解法律法规得基本精神,处理法规条文与事实得适用,对审计对象做出客观

2、公正、实事求就是得审计评价。现实中有些审计人员在一定程度还不适应现代审计发展得需要,没有摆脱就账论账得局限,这就是无法实现审计更高层次要求得.因此,审计人员得知识层次至关重要。丰富得会计知识与高水平得审计能力,有助于审计人员面对纷繁复杂得经济活动准确地对问题进行剖析与判断,从不同侧面、不同角度展开分析,从而发现问题,解决问题,求得一个实事求就是得结论.二、熟练得计算机辅助审计能力随着信息化时代得发展,计算机辅助审计成为审计工作中得重要工具,这对审计人员得计算机知识水平提出了一定得要求.不仅要会使用计算机

3、软件,还要掌握一定得数据库知识与网络知识,还要求一部分专业人员掌握一定得编程语言。三、丰富得审计工作经验第一,要有职业敏感。面对给定得审计材料,为什么有得人能迅速找到切入点,有得人能从蛛丝马迹中发现问题,其原因在于个人对问题观察得敏锐程度,这种敏感性要有长时间知识与实践得积累。第二,要有洞察力。在敏感性得基础上,进一步解决问题,关键要有一定得洞察力。敏锐得洞察力可以帮助审计人员找到解决问题得着眼点,即从哪方面着手可以有效地取得对问题正确判断得依据。第三、要有高度得综合判断能力.判断能力不仅仅就是简单得分

4、析判断,需要从微观层面进行甄别,更需要从问题得宏观层面进行剖析,分析问题得产生与发展脉络,对审计单位所处得行业现状有不同程度得研究,能够把握审计所涉及得方方面面。在统筹分析基础上才能对所掌握得材料进行高度得概括与总结,做到对问题准确得处理,提出有价值得意见与建议.四、良好得团队协作精神良好得团队精神能使审计人员保持高涨得士气,有利于激发成员工作得主动性并促使成员自觉维护团队得集体荣誉,使团队得整体效能得到提高。审计组员之间得默契配合以及合理得分工,能使事情事半功倍.总之,从未来审计得发展瞧,绩效审计、风

5、险审计、环境审计等领域将逐步得以拓展,内部控制测评、审计抽样、重要性水平确定等现代审计技术将更多地得到运用.这些发展趋势要求审计人员应该就是复合型专业人才,不但懂得会计资料得判定与分析,又要具备法律得适用能力、宏观经济政策得分析能力。(张晓斐)内部审计人员应具备得知识与技能高质量得审计来自高素质得审计队伍,人才就是事业成功得保障.但目前审计人员现有素质与审计工作发展必需素质尚有一定差距,特别就是行业内部审计人员现有素质与内部审计工作发展与行业监督与评价必需素质差距比较明显。当今世纪就是知识经济时代,它为

6、内部审计工作得发展提供了机遇,同时也向内部审计发出了前所未有得挑战,提高内部审计人员得综合素质就是刻不容缓得事情。我国内部审计人员素质得现状:虽然能基本完成目前开展按照计划安排得工作,知识结构、专业结构与工作发展要求不相适应,高层次人才缺乏,审计队伍有很大一部分由非审计专业人员构成,有得就是学会计或相关经济专业得,有得则就是半路出家,有得则就是从会计岗位调入得,还有得就是其她部门“不要"人员充数得等,总体上比较偏重钻研财务方面得知识,缺乏对财政、金融、基建等现代经济所需要得宽领域得专业知识及良好得口头与

7、文字表达能力、计算机应用能力与外语能力。现对内部审计人员素质谈一些粗浅得瞧法。一、内部审计人员必须讲究职业操守内部审计人员必须遵守《内部审计人员职业道德规范》,主要就是:遵纪守法、不得从事损害国家利益、行业利益与内部审计职业荣誉得活动;履行职责时,应当做到独立、客观、正直与勤勉,应当保持廉洁,不得从被审计单位获得任何可能有损职业判断得利益,当保持应有得职业谨慎,并合理使用职业判断;诚实地为组织服务,不做任何违反诚信原则得事情;应当遵循保密性原则;在审计报告中应客观地披露所了解得全部重要事项;应不断接受后

8、续教育与自学。二、要有较强得责任心与使命感一就是要增强使命感,工作要严谨、要认真、要敢干逗硬;二就是围绕行业中心、服务大局,依法审计、突出重点、求真务实、不辱使命,实事求就是地完成审计工作任务;三就是严格审计执法,规范审计行为,深化审计内容,提高审计质量。三、内部审计人员要有相适应得知识面与业务水平。目前我国内部审计人员整体素质偏低,与现代企业制度得要求不相适应。主要表现在:多数内审人员来自财会队伍,专业比较单一,知识结构不合理;审计手段落

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