课时训练3蒸馏和萃取.docx

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1、课时训练3 蒸馏和萃取一、单项选择题1.下列萃取分液操作(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是(  )。              A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞紧上口的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿盛接液体的烧杯内壁慢慢流出D.下层液体流出后,继续打开活塞,另用容器盛接并保存上层液体解析:根据萃取分液的操作要点可知,A、B、C都正确;D项错,上层液

2、体应从上口倒出。答案:D2.下列仪器:①漏斗,②蒸发皿,③托盘天平,④分液漏斗,⑤蒸馏烧瓶,⑥量筒,⑦燃烧匙。常用于物质分离的是(  )。A.①②⑤⑥B.①②④⑤C.②③⑤⑥D.③④⑥⑦解析:①固液分离;②分离溶质与溶剂;③称量质量;④分离不互溶液体;⑤分离沸点不同的溶液中的组分;⑥量取液体体积;⑦燃烧容器,所以选B。答案:B3.三组混合液:①植物油和水,②乙醇和水,③溴化钠和单质溴的混合水溶液。分离它们的正确方法依次是(  )。A.分液 萃取 蒸馏B.萃取 蒸馏 分液C.分液 蒸馏 萃取D.蒸馏 萃取 分液解析:

3、①植物油和水不互溶,已分层,可直接分液;②乙醇和水互溶,但沸点相差较大,可用蒸馏法分离;③溴化钠易溶于水,单质溴更易溶于有机溶剂,所以可用萃取的方法分离。答案:C4.如果花生油中混有水分,最好采用下列何种方法分离(  )。A.过滤B.蒸馏C.分液D.萃取解析:花生油与水是互不相溶的液体,所以可以采用分液法分离。答案:C5.下列实验操作中错误的是(  )。A.只要是液体混合物就可用蒸馏法来分离B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C.分液时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.称量时,砝码放在

4、托盘天平的右盘,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码解析:蒸馏是利用互溶的液体混合物中各组分沸点不同进行分离提纯的。答案:A6.下列混合物的分离方法不可行的是(  )。A.沸点不同的液态混合物可用蒸馏的方法分离B.互不相溶的液态混合物可用分液的方法分离C.分离碘水中的碘可用萃取的方法分离D.可用溶解、过滤、蒸发的方法从海水中制得纯净的食盐答案:D7.下列四种化学操作名称按a、b、c、d分别是(  )。A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取D.萃取、蒸馏、蒸发、过滤解析:过滤操作

5、最主要仪器是漏斗;蒸发操作最主要仪器是蒸发皿;蒸馏操作最主要仪器是蒸馏烧瓶和冷凝管;分液操作最主要仪器是分液漏斗。只要我们找到最主要仪器,就容易判断操作方法。答案:A二、双项选择题8.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是(  )。A.不溶于水,且不能与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小解析:从水溶液中萃取碘所选萃取剂应该与水不互溶,也不与碘发生化学反应,且碘在其中溶解度大于在水中的溶解度。答案:AB9.下列关于萃取操作的说

6、法正确的是(  )。A.从溴水中萃取溴,不能选用酒精作萃取剂B.萃取操作完成后,静置分层,上下层液体依次从下口放出C.用一种有机溶剂,提取水溶液中的某物质,静置分层,“水层”应在上层D.萃取时所选溶剂应与原溶剂互不相溶,且与溶质不反应解析:萃取所选萃取剂应与原溶剂不互溶,故A正确。静置分层后下层液体从下口放出,上层液体应从上口倒出,故B错。有机层在上还是在下取决于有机溶剂与水密度的相对大小。答案:AD10.下列方法中可以用来进行海水淡化的是(  )。A.过滤法B.蒸馏法C.分液法D.冰冻法解析:B、D均能降低海水中

7、的盐分,能淡化海水。答案:BD三、非选择题11.将所列仪器组装为一套实验室蒸馏石油的装置,并进行蒸馏,可以得到汽油和煤油。(1)图中A、B、C三种仪器的名称依次是    、    、    。 (2)A仪器中c是    ,b是    。 (3)蒸馏时,温度计的水银球的位置应在                。 (4)在B中注入原油后,加入几片碎瓷片的目的是            。 解析:对蒸馏装置要熟悉,掌握规范的蒸馏操作。答案:(1)冷凝管 蒸馏烧瓶 锥形瓶 (2)进水口 牛角管 (3)蒸馏烧瓶支管口处 (4)

8、防止暴沸12.某工业酒精是含水约4%的乙醇溶液,向该工业酒精中加入生石灰,会发生如下化学反应且生成物不溶于乙醇CaO+H2OCa(OH)2。请完成实验室中利用工业酒精获取无水酒精的下列问题:(1)加入过量的生石灰后,下列分离方法中最不可取的是(  )。A.过滤 B.蒸馏 C.分液(2)在蒸馏的操作中,需用的玻璃仪器除酒精灯、接液管、锥形瓶以外,还有     

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