物理选修1-1电荷电场练习.doc

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1、2015—2016学年度高二文科物理练习题2015.09班级:姓名:座号:成绩:1.(多选)下列说法中正确的是(  )(答案全部填入下表中)A.静电感应不是创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分B.摩擦起电时,一个物体失去一些电子带正电,另一个物体得到这些电子带负电C.两个带电体接触一定等分电荷量D.一个带电物体接触另一个不带电物体,两个物体可能带上异种电荷2.毛皮与橡胶棒摩擦后,毛皮带正电,这是因为(  )A.毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上B.毛皮上的一些正电荷转移到橡胶棒上C.橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上D.橡胶棒上的一些正电荷

2、转移到毛皮上3.带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的(  )A.2.4×10-19C      B.-6.4×10-19CC.-1.6×10-18CD.4.0×10-17C4.(多选)关于库仑定律的公式F=k,下列说法中正确的是(  )A.当真空中两个电荷间距离r→∞时,它们间的静电力F→0B.当真空中两个电荷间距离r→0时,它们间的静电力F→∞C.当两个电荷间的距离r→∞时,库仑定律的公式就不适用了D.当两个电荷间的距离r→0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了5.已知点电荷A的电荷量是点电荷B的2倍,则A对B作用力大小跟B

3、对A作用力大小的比值为(  )A.2∶1  B.1∶2  C.1∶1  D.不一定6.(多选)把两个完全相同的金属球A和B接触一下,再分开一段距离,发现两球之间相互排斥,则A、B两球原来的带电情况可能是(  )A.带有等量异种电荷B.带有等量同种电荷C.带有不等量异种电荷D.两球必定带电7.(多选)如图3所示,图3A、B两绝缘导体相互接触,原来不带电.用一带负电绝缘球C靠近A端(不接触),下列说法正确的是(  )A.不移开C时,A端带正电,B端带负电B.不移开C,让A、B分开,A端带正电,B端带负电C.先移开C,然后让A、B分开,A端带正电,

4、B端带负电D.A、B上的电荷的数值可以不相等8.(多选)关于点电荷,以下说法正确的是(  )A.足够小的电荷,就是点电荷B.一个电子,不论在何种情况下均可视为点电荷C.点电荷是一种理想化的模型D.一个带电体能否看成点电荷,不是看它尺寸的绝对值,而是看它的形状和尺寸对相互作用力的影响能否忽略不计9.(多选)两个点电荷相距r时,相互作用力为F,则(  )A.电荷量不变,距离加倍时,作用力变为B.其中一个电荷的电荷量和两电荷间距都减半时,作用力不变C.每个电荷的电荷量和两电荷间距减半时,作用力变为4FD.每个电荷的电荷量和两电荷间距都增加相同倍数时

5、,作用力不变10.(多选)关于电场,下列说法正确的是(  )A.电场是一种客观存在的物质B.两个电荷间的静电力,是通过电场产生的C.电场的基本性质是对放入其中的物体有力的作用D.没有电荷的地方一定没有电场11.(多选)在电场中把质量为m的正点电荷q从静止释放,在它运动过程中如果不计重力,下述正确的是(  )A.点电荷运动轨迹必与电场线重合B.点电荷的速度方向必定和所在点的电场线的切线方向一致C.点电荷的加速度方向必定与所在点的电场线的切线方向一致D.点电荷的受力方向必定与所在点的电场线的切线方向一致12.关于电场强度,下列说法正确的是(  )

6、A.以点电荷为球心、r为半径的球面上,各点的场强相同B.正电荷周围的电场一定比负电荷周围的电场场强大C.若放入正电荷时,电场中某点的场强向右,当放入负电荷时,该点的场强仍向右D.电荷所受到的电场力很大,即该点的电场强度很大13.关于电场线的下列说法中正确的是(  )A.电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B.沿电场线方向,电场强度越来越小C.电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力就越大D.在电场中,顺着电场线移动电荷,电荷受到的电场力大小恒定14.若正电荷q在电场中由P向Q做加速运动且加速度越来越大,则可以判定它所在的电场

7、一定是下图中的(  )图515.(多选)一带电粒子从电场中的A点运动到B点,径迹如图5中虚线所示.不计粒子所受重力,则(  )A.粒子带正电B.粒子加速度逐渐减小C.A点的速度大于B点的速度D.A点的速度等于B点的速度16.(多选)下列关于避雷针的说法中,正确的是(  )A.避雷针避雷是中和云层中的异种电荷B.避雷针避雷是将云层中积聚的电荷导入大地C.为了美观,通常把避雷针顶端设计成球形D.避雷针安装在高大建筑物顶部,而不必接地17.(多选)有关静电的以下说法中正确的是(  )A.干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花,听到噼啪声B.室内栽花种

8、草可有效防止静电C.高压输电导线表面要很光滑,以避免因尖端放电而损失电能D.油罐车尾装一条拖地铁链,有利于消除静电18.(多选)下列关于静电的说法中正确的是(  )

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