物体的浮沉条件及应用练习一.doc

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1、浮沉条件练习题一、图像题:1、如图甲,用一弹簧秤力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),然后将其逐渐浸入水中,图乙是弹簧秤力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况,求(g=10N/kg)(1)圆柱体的重力;(2)圆柱体受到的最大浮力;(3)圆柱体的密度;(4)圆柱体的高度2、物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。在一个重为4N,底面积为200cm2的圆柱形薄壁玻璃容器底部,放一个边长为10cm。的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计

2、算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图11所示的图像。请解答下列问题。(1)当水深分别为6cm和10cm时,物块受到的浮力分别是多少?(2)物块的密度是多少?(3)当容器中水的深度为8cm时,此时容器对水平桌面的压强是多少?二、物体的浮沉条件(物体要全部浸没在液体或气体中):填写表格:现象受力的条件密度的条件V排与V物的关系上浮V排=V物下沉悬浮漂浮.物体浮沉条件的应用:1.潜水艇靠改变来实现浮沉的。水中的鱼是靠改变来实现浮与沉的。2.探测气球(飞艇)是通过改变来达到浮力大于重力而上浮及浮力小于重力而下

3、降。3、轮船是利用的条件。三、判断物体的浮沉情况:1.某物体重0.6N,把它放入盛满水的烧杯中,溢出0.3N的水,(1)物体受到的浮力,(2)物体静止后在水中的状态怎样?2.重为5N的铁球,体积为0.6dm3,轻轻放入盛满水容器中,待球静止后,球处于什么状态?球受到的浮力为多少N若将此球放入酒精中静止后能排出酒精的质量是多少g。3.重6N体积为0.4dm3的金属球,浸没在水中松手后球将(填“下沉、上浮、悬浮”),在此过程中球受到水的压强将(变大、变小、不变),静止时受到的浮力为多少N。4、把质量为790g

4、的实心铁块分别放入水银中和水中,待铁块静止时受到的浮力分别是多少N?(ρ水银=13.6×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3)比较浮力大小的方法二:利用浮沉条件比较浮力的大小:【当用F浮=ρ液V排g不能比较的情况下,用采用浮沉条件进行比较】1、如图,冰漂浮在水面上,沉于酒精中,则下列说法正确的是()A.冰受到水的浮力小于冰受到酒精的浮力B.冰受到水的浮力等于冰的重力大小C.冰受到酒精的浮力等于冰的重力大小D.冰受到酒精的浮力大于冰的重力大小2.小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把

5、它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同重量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图5所示。针对此现象,下列说法正确的是()A.三只小船受到的浮力相等B.三只小船底面受到的压力相等C.小船所装物体越重,受到的浮力越大D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大图53.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图5所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后,则有()A.航母将上浮,所受浮力减小,受到水的压强减小B.航母将下沉,所受浮力增大,受到水的压强变大C.航母将下沉,所受浮力减小,受到水的压强

6、不变D.航母始终漂浮,所受浮力不变,受到水的压强不变4.轮船从长江驶入东海,受到的浮力将,排开水的体积将(选填“不变、变大、变小”)。5.潜水艇从长江驶入东海,受到的浮力将(选填“不变、变大、变小”)应怎样调节水箱中的水位?答(选填“应将水箱中的水排出”或“应向水箱中注水”);当潜水艇在东海时,水箱中的水位是在图中的点。6、把质量相等的实心铁球和铝球都放到水银中,当求静止后受到的浮力F铁F铝,若将它们放到水中,静止后受到的浮力F铁F铝(ρ水银>ρ铁>ρ铝>ρ水,两空均选填“>”、“<”、“=”)7、小明看

7、到鸡蛋浮在盐水面上,他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中,鸡蛋受到的浮力F随时间t变化图像可能是下图中的()利用浮沉条件判断密度、浮力、物重大小及浮沉情况、液体压强的大小:1.小晴在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底。对此,她做出了如下推断,其中正确的是   (  )A.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大B.梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小C.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大D.苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小2.如图4所示,质量相等的A、B、C.三个小球,下列说法

8、正确的是()A.如果三个小球都是空心的,则它们的体积可能相等B.如果三个小球都是空心的,则它们所受的浮力大小关系为FA>FB>FCC.如果三个小球都是实心的,则它们密度大小关系ρA>ρB>ρCD.如果三个小球的材料相同,则A、B两球一定是空心的3、体积相等的木块和铁块都浸没在水中,松手后木块上浮,铁块下沉。是因为()A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块比铁块轻C.木块受到的浮力大于它的重力,铁块受到的浮力小于它的重力D

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