浅谈学生美术的基本素养有哪些.doc

《浅谈学生美术的基本素养有哪些.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、---------------------------------精选公文范文--------------------------浅谈学生美术的基本素养有哪些各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢7----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------浅谈学生美术的基本素养有哪些各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢7----------------精

2、选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------浅谈学生美术的基本素养有哪些各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢7----------------精选公文范文-------------------------------------------------精选公文范文--------------------------　　中小学美术课程目标已经改过去重基本美术知识技能为重学生美术基本素养的形成

3、。下面是小编给大家搜集整理的学生美术的基本素养文章内容。希望可以帮助到大家!　　学生美术的基本素养有哪些　　基本素养一：学生基本了解美术内容和现象。总的来说美术有造型艺术和视觉艺术之分，具体包括绘画、雕塑、工艺、摄影、计算机、广告设计、建筑和环境艺术等。事实上，我们很多学生认识的美术就是画画或住手工课，大大局限了美术的范围从而也抑制了学生的学习兴趣。因此我们要让学生认识到美术在我们身边无处不在，除物质的也还有精神的，对于一些美术现象如白雪皑皑、小桥流水、挺拔、伟岸、纯洁、淡定、矫健、羞涩等学生不得而知。学生能够认识生活中美无处不在就

4、说明我们的美术教学成功了一半。　　基本美术素养二：了解基本的美术创作方法和过程。基本了解美术的创作方法和过程是学生具备终身学习的前提和动力，了解方法和过程学生会随时拿起以掌握的美术媒材进行有效创作，从而影响感悟他人。基本了解美术的创作方法和过程是延续美术知识和技能的有效途径。学生掌握了创作方法能增加自己一些美术知识，增加美术技能创造性思维得到发挥，针对不同的美术媒材创作不同风格的美术作品，以满足美术爱好者的欲望。对美术创作方法和过程的基本了解还可以鉴赏、品评古今中外作品。了解美术的创作方法和过程也是学生自身修养的需要。能够很好培养分

5、析问题解决问题的能力。了解了方法和过程学生会对已有的媒材进行分析加工，解决难题，想方设法达到自己的创作目的。　　基本素养三：对美术在社会生活中的价值和作用有基本了解，美术在社会生活中的价值和作用多数学生的看法不一样，新课程目标主要是延续和发展美术的知识与技巧，以满足人类社会经济和文化的需要，健全人格，形成人的基本素养和能力，促进人的全面发展。因此我们要学生知道美术学习不一定当专业艺术人才，不一定要靠美术吃饭，而是通过美术学习开发我们的智能，达到眼，手，脑的协调统一。在社会生活中处处需要美术，从家里紊乱物品的布置摆放到大型建筑的完美结

6、合。我们身上穿的、家里用的、身边玩的、美术学问多多。充分认识美术在生活中的作用能提高我们的生活品味，同时也使得我们的劳动产品永远列于不败之列。相对其他统考科目来说，美术在生活中的作用更为广泛。　　学生美术的基本素养与美术教学　　美术的基本素养与美术教学，怎样让学生的美术基本素养在课堂中形成我们先要看美术教材总的规划，中小学教材总体安排有：欣赏与评述，设计与应用，造型与表现，综合与探索。　　⑴综合评述课通过古今中外艺术品欣赏，让学生知道美术内容和现象：如中国的传统艺术：国画、陶艺、篆刻，外国的油画、卡通画、计算机绘画等。从一些艺术品中

7、学生也看到了挺拔、庄严、伟岸、宁静等美术现象。通过欣赏评述课让学生知道对比，均衡、节奏，韵律等形式美法则。在方法与过程上也可以向学生介绍不同艺术品所用美术材料及表现技法。在艺术价值和作用方面，通过解读一些作品如：法国画家米勒的《拾穗者》学生能体会到“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的艰辛。徐悲鸿的《愚公移山》让学生看到了坚持不懈不畏艰险的感人场面，柯勒惠支的《面包》让学生看到了母亲喂不饱孩儿那揪心的动人场面。这些艺术品给学生带来的震撼和感染就体现了美术的价值。　　⑵7----------------精选公文范文----------------

8、---------------------------------精选公文范文--------------------------造型与表现：造型与表现更多突出创作方法和过程的基本素养，绘画、工艺、建筑、雕塑、摄影、计算机不同艺术品使