中班综合《企鹅寄冰》.doc

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1、中班综合：企鹅寄冰目标：1．理解故事内容，知道随着温度的变化冰可以变成水，水也可以变成冰。2．能围绕话题，与同伴一起进行思考和探讨，乐意续编故事。准备：课件，冰块知识准备：非洲、南极、冰和水的融化实验图片过程：一、引发讨论，激发幼儿的思考。师：今天我要给你们介绍两个好朋友，看看是谁？点击出现狮子和企鹅师：谁知道企鹅生活在哪里呀？他们之间发生了一件很有趣的事情，我们一起听一听。二、分段讲述故事，讨论1．讲述第一段提问：狮子大王想要什么？为什么要？企鹅是怎么做的？讨论：你见过冰吗？在什么时候见过？2．讲述第二段提问：发生了一件什么奇怪的事情？为什么会这样了？三、幼儿实验冰融

2、化成水实验四、延伸讨论有什么办法让狮大王能拥有并呢？狮子大王住在很热的非洲。　　夏天来了，狮子大王不停地叫着：“热啊，热啊。”　　豹子说：“听说在南极有一种很冷很冷的东西，叫做冰。”　　狮子大王说：“是吗？那我要看看冰到底是什么样的。”　　他立刻给南极的企鹅写了一封信，请企鹅寄一块冰来。　　好多天以后，企鹅收到了信。　　企鹅说：“狮子大王想要一块冰？这可太容易了，我这里可是冰天雪地啊。”　　企鹅挑了一块特别方的冰，装在塑料袋里，然后，在封进盒子里，给狮子大王寄去。　　装冰的盒子先上了轮船，又上了飞机，因为，从南极到非洲，有好长好长的路。　　过了很多天，狮子大王终于收到了

3、盒子。他打开箱子一看，觉得非常奇怪：“咦，盒子里怎么装着一袋水？”　　狮子大王很生气，他对邮递员说：“把这个邮件退回去！”他还在邮件上贴了一张字条，上面写着：“我要你寄冰来，你为什么给我寄水来？”　　又过了很多天，企鹅收到了退回来的盒子。  企鹅连忙把盒子打开，盒子里的那个塑料袋里，是一块方方正正的冰。　　“这不明明是冰吗，狮子大王怎么说它是水呢？”