中班主题墙介绍.doc

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1、中班主题墙介绍在幼儿园教育活动中，主题墙是作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，主题墙是记录幼儿活动过程和结果的载体，它承载着我们的教育意图，并能促进幼儿的主体发展、能力水平的提高。通过主题墙家长可以了解孩子在园学习、生活的点点滴滴，还可以了解孩子在整体中的发展水平。因此，本学期我们班预设了《长大真好》、《多彩的秋天》、《冬日的祝福》三个主题。我们班的环境布置是以纸棒为特色，所以在主题墙上我们将这一特色进行了延伸与拓展，用纸棒做边框、做小树、做星星等，使教室内外的布置得到了统一与和谐。主题一：《长大真好》当我们的孩子从小班升

2、入中班，表现欲望和学习能力比以前提高了很多，为此我们在主题活动墙面上布置了第一个主题《长大真好》。在这个主题中我们用四颗五角星分成了“手儿真灵巧”“我们都是好朋友”“生活日记”“爱的悄悄话”四个小版块。第一个版块“手儿真灵巧”里，主要是孩子平时在美术活动中的作品。孩子们进入到中班，动手能力有了提高，又交到了一些新朋友，所以在第二个版块“我们都是好朋友”中，让孩子们自己动手把和好朋友的画像画下来。在第三版块“生活日记”中，以照片的形式反映幼儿在园的一日生活情况。新学期里，爸爸妈妈及老师要孩子说一些心里话。所以最后一个版块我们

3、设计为“爱的悄悄话”，老师和爸爸妈妈在卡片上写下对孩子们的一些希望及祝福。主题二：《多彩的秋天》秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节，所以根据的幼儿兴趣与实际发展需要，结合季节特征，我们开展了第二个主题活动“多彩的秋天”。“秋天的果园”：让孩子们画下喜欢的水果，并贴在我们设计好的果树里。“种子的秘密”：秋天不仅有水果，还有很种子，我们利用图文并茂的形式让孩子了解种子的秘密。“树叶变变变”：秋风吹啊吹，树叶都变色了。我们的孩子利用树叶进行贴、添画，创作出一幅幅美丽的作品。“我们在

4、秋天里”：在秋高气爽的季节里，孩子们和爸爸妈妈一起出去郊游，通过听、看、发现体验秋天的讯息。主题三：《冬日的祝福》送走了秋天，迎来了寒冷的冬天，天气有了明显的变化，孩子们在生理上产生一系列的不适应，在日常生活中组织趣味性强，运动量大的活动，帮孩子们尽快适应寒冷的天气。于是我们有了第三个主题活动《冬日的祝福》，并通过“冬天的运动”、“冬天不怕冷”两个版块让孩子了解一些简单的保暖用品，通过运动，鼓励孩子不怕寒冷，坚持入园。这一主题恰逢新年到来，我们将抓住契机，安排“冬天的礼物”、“十二生肖”、“热闹的新年”，为每个幼儿创设表现

5、自己的机会，让幼儿在感受新年气氛的同时体验成长的喜悦与自豪。主题墙是一本书，是孩子们随时指指点点，交流学习的一本大书；主题墙的主角是孩子，孩子是作者，老师是编辑；主题墙的内容与教学紧密相连，是教学活动的有机组成部分。在下学期里，我们将取长补短，让我们的主题墙变成一本真正的书。