在新课程下如何上好数学课的几点思考.doc

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1、在新课程下如何上好数学课的几点思考如何上好课，实施有效教学，需要关注以下几个方面1.体现新课程的培养目标,关注到学生的全面发展.（三维目标是否得到落实，学生得到什么方向上的发展）2.能创造性地使用教材.3.建设新型的课程文化------民主、平等、科学、对话、协商。4．密切联系实际------学生的生活实际、学习实际、社会发展实际、科技发展实际、关注学生已有的知识经验。5．体现课堂教学的生成性-------本身课堂内容的生成、突发生成-------如何处理6．以科学探究为突破口------倡导多元化的学习方式。7．师生交往，积极互动。（问答的有效性；探究问题思

2、维的参与度；情感交流顺畅自然；）8．创设能引导学生主动参与学习的课堂学习环境。9．关注个体差异，满足不同学生的需要。（教材后面的习题布置）10．促进学生发展的多元评价（正确地评价学生的成功与失败）11．体现学科特点。12．教师的基本素养。（教学设计的自然流畅，中间过度衔接自然；教学语言精炼准确；教学方法的选择适当；教学技能的运用娴熟、包括提问、小结；教学资源应用合理；教学机智）