游动物园教学反思.doc

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1、《游动物园》教学反思城北小学杨莉体育与健康课作为向学生传授体育的基本知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素质与能力、提高身体健康水平的一种基本形式，体育课教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。今天执教了一年级的体育与健康课，通过课前充分的准备，再经过教学实践整合，现针对本堂课的教学总结如下。本节课成功的有以下几点一、采用情景教学法贯穿课堂，符合学生的身心特点，让学生在快乐中学习。二、练习方法多样，充满趣味性。通过模仿各种动物的爬行这一练习，学生身心均得到健康发展。三、注重知识的整合。

2、在进行各种姿势的起跑教学时，通过对各种起跑姿势的尝试，总结出自然跑最快，再进行自然跑的教学。四、充分发挥学生的创造力和想象力，让学生通过小组学习等方式体验各种动作，培养体育骨干，增强学生的组织能力。本节课需要改进的有以下几点一、课堂内容过多，学生的练习密度过低，练习质量不太高。二、组织方法及形式应多样化，科学化。三、课堂节奏稍快，应注重细节，关爱每一个学生。一、课堂常规应更规范化。以上是我对本节课的反思，在以后的教学中我将进一步提升自己的教学质量，努力做一个合格的体育教师。