用青春谱写爱的乐章.doc

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1、用青春谱写爱的乐章－－－－优秀班集体事迹介绍吴窑镇长庄幼儿园朱希梅吴小芳用青春谱写爱的乐章。面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的老师，也不需要老师具有什么特殊本领。只要我们深入到孩子的内心世界，就会明白孩子需要的只是一颗真爱、宽容、无私的心。大班的孩子，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。我们班男孩多，个个活泼开朗、个性张扬。在幼儿园，我们培养他们良好的生活习惯；在家里，我们要求家长协助，共同教育。随着时间的推移，孩子们从以前的咿呀学语到现在的熟练对话交流、从以前的1.2.3到现在的数学运算；从以前的无知到现

2、在的明白道理，老师和家长，都付出了很多很多。一年来，我们和那一群天真烂漫的孩子们在学习、生活之间，发生了许许多多感人的故事。没有规矩不成方圆，保持良好的常规，是各项活动顺利开展的保证。我们在班级中举行了“今天我值日”的活动，每天个个都争着抹桌子、发碗发勺子、扫地、拖地，都想天天我值日。在这种积极向上的氛围下，孩子们对各项活动都感兴趣，如：积极参与游戏活动；排队有序的上下楼梯、入厕；安静的进餐习惯；良好的午睡习惯。但常规管理中，也有一些特殊的孩子更需要老师的关心。如沙佳怡小朋友比较调皮捣蛋，专搞恶作剧，我们一方面在日常生活中特别留意他

3、，对他严格要求。另一方面尽可能找她的闪光点，及时地表扬她，所以一学期来，她的进步很大，尤其是在上课时，不再故意影响他人了，而且能积极举手发言。教师们的相互信任、相互帮助、为幼儿营造了一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。感染了孩子、感动了家长，我园开展的到敬老院献爱心募捐活动，我们班捐的最多，有些家长和孩子各捐一份，有的小朋友把自己的存钱罐里的钱拿出来捐给敬老院的老人，虽然只是十几2个一元硬币，却是孩子的一份沉甸甸的爱心。秋季我们开展了秋游活动，带孩子亲近自然、认识自然，一路上欢呼雀跃，呼吸着久违的清新空气，饱览着生机勃勃的自然风光。

4、果树下，孩子们专心地听老师介绍各种农作物。草地上，孩子们尽情地嬉戏玩耍，处处荡漾着活泼欢快的笑语。在他们的脸上，我们看到的是欢乐是喜悦是快乐和兴奋。街上的车呀，路呀，高楼呀都成了孩子们议论的焦点。落叶，花草，树木则成了他们心中美丽的天堂。这些活动使孩子们学到了许多在课堂上学不到的知识。不仅开阔了视野，还通过亲身体验培养了孩子们爱家乡、爱树木的综合素质，促进了孩子们智力的健康发展。冬季，下雪了，我们带着孩子观赏雪景，踏踏雪，身后留下一排排密密麻麻的小脚印，堆雪人、打雪仗，那一番其乐融融的景象，逼走了寒风，带来了温馨。我班组织的亲子游戏

5、活动：“快乐运水”在比赛中获一等奖。家长和幼儿的出色表现，获得了在场观众的热烈掌声。每到放寒暑假时，孩子们都会热泪盈眶的扑到老师怀里：“老师，我不想离开你，不想离开幼儿园。”听到这稚嫩的一席话，老师的眼泪也不住的往下掉。正是有了良好的常规，也就形成了良好的班风，这是一种精神风貌，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在，它可以让老师们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水，轻松自如。我们用青春，谱写了爱的乐章，用真诚和爱心换来了家长的信任和支持，成为孩子们的知心朋友，真正走进了孩子们心灵的深处。回忆孩子们快乐地成长和获得的成功，我们

6、心中荡漾着说不出的喜悦，当然成绩的取得离不开领导的关怀和同事们的帮助。我们会继续努力，只有通过不断反思、探索、创新，才能更好地培养下一代，更好地再创辉煌。2