小班晨间活动方案.doc

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1、如皋市外国语学校附属幼儿园2013～2014学年度第一学期小六班晨间活动设计方案孙燕由于小班的孩子年龄小，动作发展差，需要大量的练习。为了使幼儿手眼协调能力及跑、跳、投掷等能力得到更好的发展，我为幼儿准备了一些自制的体育活动器械，启发幼儿利用体育器械玩出不同的玩法，增强幼儿对体育活动的兴趣。小班的孩子自我保护能力差，我所选用的体育活动器械大多是安全性较高的。活动目标：1．在活动中发展幼儿的大肌肉动作，培养幼儿的走、跑、跳、投掷能力。2．感受到晨间活动带来的欢乐，愿意参加集体活动。活动准备：自制体育小器械若干（网小鱼、揪尾巴、小推车、赶小猪等）活动过程：1.热身运动（1）检查幼儿衣服、鞋子

2、等情况，为活动做好准备（2）引导活动，放松关节看见小鸟点点头——头部运动看见小熊招招手——上肢运动看见小猴问个好——弯腰运动看见山羊蹲下来——下蹲运动看见小兔跳一跳——跳跃运动2．分散运动（1）幼儿选择自己喜欢的体育器械进行游戏，提醒幼儿尝试没有玩过的体育器械。（2）教师对玩不同器械的一类小朋友进行指导游戏玩法、规则要求。网小鱼：扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过，扮捕鱼人的幼儿听到“捉住”第2页共2页如皋市外国语学校附属幼儿园2013～2014学年度第一学期二字后，赶紧把渔网放下，捉住没来得及通过的幼儿，把鱼儿网住，放到桶里，没有捉到的鱼儿继续参加游戏。（规定时间交换角色）培养幼

3、儿合作能力，发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。赶小猪：将纸球（小猪）放在地上，用棍子的一头把纸球向前方赶。揪尾巴：幼儿可以将尾巴夹在裤子后面，玩抓尾巴的游戏，也可放在地上摆成各种图案，跳格子。飞盘：将飞盘扔到空中，看谁让它飞得高、飞得远；还放在地上当障碍物跳过去。推小车：将有轮子的一头放在地面上，双手握住另一头，将小车往前面推。（3）启发幼儿创新器械的玩法，鼓励幼儿介绍并演示自己怎么利用小器械来活动的。如：呼啦圈可以用手扶着排队当开火车；可以当滚轮向前面滚；可以用来跳圈圈等。飞盘可以顶在头上保持平衡，不让掉下来；当汽车的方向盘，开汽车等。3.活动结束：（1）教师组织幼儿进行放松运

4、动；（2）收拾体育器械玩具，离开活动场地。第2页共2页