美术：拖鞋装饰.doc

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1、美术：拖鞋装饰活动目标：　　1、运用已掌握的装饰技能，使用对称手法装饰拖鞋。　　2、发挥创造性，大胆设计出造型别致新颖的拖鞋。　　活动重点：装饰拖鞋　　难点：用对称的手法装饰　　活动准备：　　1、各种彩纸、卡纸、胶棒、订书机等。　　2、图案、花纹不一的拖鞋若干双。　　活动过程：　　1、欣赏拖鞋。　　（1）、请幼儿将打乱的拖鞋一双双匹配好。　　（2）、教师：“你是用什么办法找到一双双拖鞋的？拖鞋为什么要做成左右对称的？这些拖鞋上都有什么样的图案？　　“你认为哪些图案可以画在拖鞋上？图案花纹装饰在拖鞋什么位置上才好看？”　　2、讨论拖鞋造型变化的特点即制作方法。　　

2、（1）、教师：你发现拖鞋可以做成什么式样？鞋底可以做成哪些造型？鞋面可以有哪些变化？　　（2）、教师：如果请你来做一双拖鞋，你会怎么做？做什么式样？怎样使两只拖鞋做的一样大？　　（3）、教师：你用什么办法把鞋面和鞋底固定结实，保证穿上后不散落？（用订书机订一订）　　（4）、幼儿自由讨论。　　3、装饰拖鞋。　　教师：你打算在拖鞋的什么位置装饰图案？你喜欢什么样的图案？　　幼儿操作，教师指导。4、展示幼儿的作品，相互欣赏。