科学身高体重比一比.doc

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1、科学：身高体重比一比活动准备：字卡、四张长方形卡片、五张图片、两副大小不一的手套活动过程：一、交流大家的比1、出示字卡“比”，这是什么字?2、这几天我看到小朋友都在玩比的游戏，你们都在比什么？（比力气、比身高、比体重等）  通过交流、演示等分享比的经验，比的方法。3、总结：不同的事情用不同的方法比，同样的事情也可以用不同的方法来比。二、讨论比赛的要求1、刚才你们说了很多的比，比如比身高等，我觉得这些比只是比较，是没有输赢的，可还有一种比是有输赢的，是什么?2、出示汉字“比赛”3、你们知道有哪些比赛？4、怎样知道比赛谁赢谁输呢

2、？（看分数）5、在比赛中有些什么要求？（分队、人数一样、有裁判等）6、总结：原来一场比赛有一定的规则。三、尝试比赛1、分队（分四队） 分成了几队？每队有几人？一样多吗？2、给自己的队起名字，记在卡片上，并作自我介绍。3、还缺什么？4、出示图片  有几个圈？你是怎么看出来的？5、交代比赛内容与要求6、检验、统计比赛结果7、质疑：人数一样、时间也一样，为什么结果却不一样？8、总结：比赛总会有输赢，但还是有好的办法，就拿画圆来说，他们胜利的原因就是听清要求，动脑筋想好办法，大家一起合作，我们要向胜利者学习。 四、拓展1、自己能和自

3、己比吗？怎么比？2、出示自己和自己比的卡片（出示2副大小不同的手套）这都是我们班露露小朋友的，你发现了什么？3、现在的你和以前的你比一比  原来自己和自己也能比，我们小朋友都发现自己长高了，长大了，进步了。4、总结：新的一年已经到了，新一年里的你和现在的你再来比一比，看有些什么进步？