科学:神奇喷水壶.docx

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1、科学:神奇喷水壶活动目标:1.感知夏天水蒸发的现象。2.在玩水过程中想像和创作图画。活动准备:毛笔若干,洒水壶活动过程:1.让幼儿欣赏几幅绘画作品,说说是用什么材料绘画的?问幼儿:你平时用什么材料或颜料画画?在哪里画,画完后还可以画吗?引导幼儿充分讲述。2.老师要向大家介绍一种新的画法。引出“喷水壶”。说说喷水壶是做什么用的?“今天,老师就用喷水壶画画。”吸引孩子的注意力和兴趣。3.老师用水画画,指导幼儿观察。4.提问:什么方法可以让水干?如果要吹风,要怎么样才会有风?5.带幼儿到户外的地面或墙面上用毛笔沾水作画,或用洒水壶作画。6.请幼儿仔细观察,说一说,刚才画上去的图案是不是一下子

2、就不见了?为什么?了解夏天水蒸发的现象。

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