红灯停，绿灯行-.doc

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1、红灯停，绿灯行活动目标：1、通过游戏，知道红灯停，绿灯行2、知道不乱穿马路，过马路要走斑马线。3、提高自我保护意识。。活动准备：1、PPT2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。活动过程：一、回忆谈话：今天你是怎么来到幼儿园的1、妈妈爸爸开汽车，遇到红灯怎么办的？什么灯亮了才走的？2、奶奶送你到幼儿园过马路是从什么地方走的？二、ptt《过马路》1、图上有什么？（红灯、绿灯）红灯亮了怎么办？绿灯亮了怎么办？2、小朋友在干什么？（过马路）他们从马路的什么地方走的？这个有花纹的线叫什么线？3、过马路为什么要

2、从斑马线上走？为什么要等路灯亮了才能走？4、、总结：小朋友过马路一定要学会保护自己，过马路要小心，左看看，又看看红灯停绿灯亮了才能从斑马线上走过去。这要才不会发生危险。三：学习儿歌----我和妈妈过马路。我和妈妈手拉手，手拉手，慢慢走，一走走到马路口，看见一条斑马线，看见红灯停一停，看见绿灯开步走。四、组织游戏。1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。2、教师介绍游戏规则（红灯停，绿灯行，过马路从斑马线上走）3、请个别幼儿游戏4、老师做警察指挥交通，幼儿进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。5、幼儿做交通

3、警察指挥游戏。