大班早起阅读活动《鸭子骑车记》.doc

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1、大班早起阅读活动《鸭子骑车记》设计意图:在现代社会中,孩子们基本上都是独生子,他们从小得到家长照顾太多,太娇惯,但做事认真、勇敢、坚持不懈不怕困难的意识比较淡薄。有的孩子遇到一点问题和困难就退缩,做事做到一半就放弃,坚持性很差。为了培养孩子良好的品质,让他们懂得无论做什么,只要用心,不怕苦不怕累,坚持到底,一定能做好,通过动物的故事,对孩子进行教育,他们比较感兴趣,易接受,所以设计活动“鸭子骑车记”。活动目标:1、理解故事内容,感受鸭子大胆想,做事认真,坚持不懈努力的精神。2、引导幼儿大胆表述自己的想法,体验阅读的快乐。活动重难点:理解故事内容,感受鸭子大胆想,做

2、事认真,坚持不懈努力的精神。活动准备:《鸭子骑车记》绘本、课件。活动过程:1、引趣:今天老师给宝宝们带来一本很好看的图画书,你们想看吗?教师出示绘本《鸭子骑车记》。提问(1):宝宝们看封面,你看到什么?(2)请你们仔细看,鸭子想做什么?有谁告诉老师,你们见过鸭子骑单车吗?(3)现在我们就一起来看看,鸭子是怎样学骑单车的,它能学会吗?2、教师完整讲述故事。提问:故事叫什么名字?鸭子学骑车的时候,它碰到了哪些小动物?3、出示图片,引导幼儿分析绘本,理解故事内容。(1)遇见母牛,看到鸭子骑车,它的表情是怎样的?不信任嘲笑鸭子,鸭子有没有放弃骑车的想法?(2)遇见绵羊,它

3、很担心,紧张地看着鸭子,它怎么说?看鸭子现在是怎样骑车的?(3)遇见小狗,仔细看一看小狗在做什么?它认为鸭子骑车怎么样?(4)遇见小猫,小猫怎么对鸭子说?它这样想对不对?为什么?(5)遇见马,马高昂着头,马的态度对不对?为什么?(6)逐一提问,小动物们对鸭子骑车的态度和看法。教师小结:教育幼儿向鸭子学习,无论做什么,学什么,只要用心学,用心去做,不怕苦、不怕累,坚持不懈的努力,就一定能学会。我们的鸭子学会了骑车之后,是不是停止了疯狂的念头呢?出示最后一幅图,鼓励幼儿大胆想象。提问:鸭子正对着一辆拖拉机在出神,它又在想什么呢?回家想一想,我们下一次再来分享。

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