实验八气汽对流传热综合实验.doc

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1、实验八气汽对流传热综合实验一、实验目的1、掌握给热系数α的测定方法;2、掌握热电偶、铜电阻温度计测温方法;3、掌握强化传热的途径。二、实验原理1、测给热系数的原理(1)根据牛顿冷却定律,已知传热设备的构尺寸,只要测得传热速率Q以及各有关的温度,即可算出α的值:。式中Δt为管壁面温度与空气平均温度之差(K)。A为传热面积(m2)。(2)传热速率Q是由管内流体的热负荷Q′决定。由于饱和蒸汽走管间,空气走管内,则,qm为空气质量流量kg/s,cp为比热(J/kg.K)。(3),tw,t1,t2分别为壁温、空气进口和出口温度(℃),(4)

2、传热面积:(5)空气流量的测量空气流量计由孔板与差压变送器和二次仪表组成。该孔板流量计在20℃时标定的流量和压差的关系式为:流量计在实验使用时往往不是20℃,此时需要对该读数进行校正:式中:△P—孔板流量计两端压差,kPa;qv20—20℃时体积流量,m3/h;qvt1—流量计处体积流量,也是空气入口体积流量,m3/h;t1—流量处温度,也是空气入口温度,℃。由于换热器内温度变化,传热管内的体积流量需进行校正:qvm—传热管内平均体积流量,m3/h;tm—传热管内平均温度,℃。(6)温度的测量空气进出口温度采用Cu50铜电阻温度计

3、测得,由多路巡检表以数值形式显示(1—普通管空气进口温度;2—普通管空气出口温度;3—强化管空气进口温度;4—强化管空气出口温度)。壁温采用热电偶温度计测量,光滑管的壁温由显示表的上排数据读出,强化管的壁温由显示表的下排数据读出。2、强化传热的途径(1)传热控制热阻为对流热阻,而对流热阻又主要集中在滞流内层内。强化传热关键是降低滞流内层厚度。(2)由于空气的膜系数远远小于蒸汽的膜系数,因此传热控制热阻主要由空气的对流热阻决定。(3)空气走管内,提高管内膜系数,增大湍动程度,本实验采取的措施是加扰流装置,即采用插入螺旋线圈的方法来强

4、化传热。三、实验装置及流程1、设备主要技术数据见表1表1实验装置结构参数实验内管内径di/mm20.00实验内管外径do/mm22.0实验外管内径Di/mm50实验外管外径Do/mm57.0测量段(紫铜内管)长度L/m1.00强化内管内插物(螺旋线圈)尺寸丝径h/mm1节距H/mm40加热釜操作电压/伏≤200操作电流/安≤102、实验流程图1空气-水蒸汽传热综合实验装置流程图1-普通套管换热器;2-内插有螺旋线圈的强化管换热器;3-蒸汽蒸发器;4-旋涡气泵;5-旁路调节阀;6-孔板流量计;7-热电偶温度计;8、9-空气支路控制阀

5、10、11-蒸汽支路控制阀;12、13-蒸汽放空管;14-蒸汽上升主管路;15-加水口;16-放水口;17-液位计;18-热电阻温度计;19、20-空气出口四、实验步骤及注意事项1、实验前的准备工作、检查工作(1)向电加热釜加水至液面计高度的2/3。(2)检查空气流量旁路调节阀是否全开。(3)检查蒸气管支路各控制阀是否打开,保证蒸汽和空气管线的畅通。(4)接通电源总闸,设定加热电压(不超过200V),启动电加热器开关,开始加热。2、实验开始(1)当蒸汽放空口开始有蒸汽出现时,方可开始实验。(2)关闭通向强化套管的阀门11,打开通向

6、简单套管的阀门10,当简单套管换热器的放空口有水蒸汽冒出时,可启动风机,此时要关闭阀门8,打开阀门9。(3)启动风机后用放空阀5来调节流量,调好某一流量后稳定5-10分钟后,分别测量空气的流量,空气进、出口温度及壁面温度,然后调节下组数据。一般在小流量到最大流量之间测量5-6组数据。(4)做完简单管后再进行强化管换热器实验。先打开蒸汽支路阀11,全部打开空气旁路阀5,关闭蒸汽支路阀9,打开空气支路阀8,进行强化管传热实验。(5)实验结束后,依次关闭加热电源、风机和总电源,清理现场。3、注意事项(1)检查蒸汽加热釜中的水位是否在正常

7、范围内,若发现水位过低,应及时补充水量。(2)必须保证蒸汽上升管线和空气管线的畅通。在接通电源时,全部打开蒸汽支路阀和空气支路阀及旁路调节阀。(3)在转换支路时,应先关闭风机电源,然后开启和关闭支路阀。(4)调节流量后,应至少稳定5-10分钟后读取实验数据。(5)实验中保持上升蒸汽量的稳定,不应改变加热电压,且保证蒸汽放空口一直有蒸汽放出。五、数据记录表实验次数123456简单管线压差计读数△P/kPa空气进口温度t1/℃空气出口温度t2/℃壁面温度tw/℃强化管线压差计读数△P/kPa空气进口温度t3/℃空气出口温度t4/℃壁面

8、温度tw/℃六、数据处理示例与处理表1、简单管线的膜系数实验次数123456qv20/m3/hqvt1/m3/hqvm/m3/hrm/kg/m3qm/kg/sQ/W△tm/KA/m2a/W/m2.K2、强化管线的膜系数3、计算强化比4、根据测定的6

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