大四班制作节.doc

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1、有趣的纸浆画——上学期大四班制作节活动方案一年一度的“心灵手巧”制作节是我园的一个传统特色节日,为了突出双语班的特色,保证活动的顺利进行,特制定活动方案如下:一、活动主题:纸浆画制作是一种很有趣的艺术品,和普通的绘画作品相比较,这种画摸上去质地很粗燥,凹凸不平有点像水泥墙面,有的地方还鼓起来,很有立体感,像一个小型的浮雕,这就是有趣的纸浆画。随处可见的废旧报纸,占用大量的存放空间。如何有效地利用废旧报纸,使其“变废为宝”?我们本着将其废旧报纸的充分利用,尽可能的调动幼儿独立动手能力的宗旨,经过构想及搜索资料,发现废旧报纸也能够创造出艺术品。纸浆的做法适合幼儿探索操作,纸浆的表现手

2、法有很多,随着报纸的纹样可以弄出不同的图形,弯曲或折叠可以产生立体感。本次制作节活动我们旨在让孩子们初步了解废旧报纸的制作作品,培养幼儿对艺术创造的兴趣,获得相关的知识、经验、表达美感、形成观念,培养幼儿的动手能力,提高幼儿的艺术创新能力。j二、活动目标:1、认识并了解纸浆画,能大胆运用彩色纸浆装饰画面。2、初步尝试运用镊子和小棒等多种工具来制作纸浆画。3、乐意尝试新方法作画,感受纸浆画所带来的美感。4、培养幼儿的耐心细心等心理品质。三、活动准备:1、通过班级博客、宣传海报、家长会、作品展示、亲子活动等方式方法,帮助家长了解班级制作节活动的目标和具体内容,以取得家长们的积极协助和

3、配合。2、有关纸浆的制作方法、纸浆作品、小奖状和奖品等。3、带领幼儿收集废报纸、纸杯、模具、气球、打气筒、纸浆、水粉颜料等。四、活动实施:(9月6号~10月29号)1、活动一:漂亮的纸浆画目标:通过谈话、欣赏纸浆画等激发幼儿对纸浆作品的兴趣和欲望。2、活动二:制作纸浆目标:学习纸浆的制作方法——(1)将废报纸撕碎浸泡在水中约一小时,(2)搓揉至报纸变成浆糊状(3)将浆糊状的报纸捞起,拧干水分,与适量白乳胶搅拌(4)得到好像水泥一样的灰色纸浆,不需再加胶水,可直接粘入在图案中。3、活动三:制作相框.(结合九月庆生会)目标:能选择豆子,瓶盖,吸管等合适的辅助材料对相框进行装饰,提高动

4、手能力。4、活动四:彩旗飘飘(结合国庆节)目标:结合卡纸,用纸浆重点做出五角星的图案。6、活动四:我的祖国(结合主题)目标:以小组合作的形式制作出祖国的地图、风景、建筑等图案,培养孩子的合作能力和想象、动手操作能力。6、活动四:做纸浆杯(结合十月庆生会)目标:尝试用纸浆制作纸杯,了解废纸变成纸杯的制作过程。7、活动五:可爱的蔬果娃娃(结合季节)目标:制作各种蔬果,让幼儿会用彩色纸浆填充装饰画面。8、活动六:亲子纸浆创意制作(结合万圣节)目标:能用夸张的艺术表现形式表现自己的面部特征;尝试用纸浆、气球制作立体面具,体验自制玩具的乐趣和成功感。

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