学校 学科有效教学情况分析报告.doc

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1、学校学科有效教学情况分析报告一、检测数据统计1．成绩统计总分均分分数段优秀良好合格不合格10090～9975～8960～7460以下总人数：百分比％％％％2．得分率统计选择题题号类别实得总分应得总分得分率第1题知识与技能第2题知识与技能第3题过程与方法第4题情感与态度第5题知识与技能第6题知识与技能第7题过程与方法第8题知识与技能合计********填空题题号类别实得总分应得总分得分率第1题过程与方法第2题过程与方法第3题过程与方法第4题过程与方法合计********判断题题号类别实得总分应得总分得分率第1题过程与方法第2题情感与态度

2、第3题情感与态度第4题知识与技能第5题知识与技能第6题情感与态度第7题知识与技能第8题情感与态度第9题知识与技能第10题过程与方法合计********3连线题题号类别实得总分应得总分得分率合计知识与技能问答题题号类别实得总分应得总分得分率合计过程与方法二、学科任课教师情况分析1．检测班级学科任课教师情况姓名本学年所教班级专职/兼职年龄教龄职称学历科学教学胜任情况工作经历培训经历2．全校科学学科教师任课现状3三、检测班级科学学科教学现状分析四、全校科学学科教学现状分析（包括校本教研现状）五、学校对于提高科学学科教学质量的思考及对策六、建

3、议与要求3