化学奥赛国际大纲.doc

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1、国际化学奥林匹克竞赛大纲草案说明：☆化学论题的分类(下表各知识点后面的数字，前者是它归属的组别，后者是知识点序号)·组1：这些论题是绝大多数中学化学大纲里有的。·组2：这些论题是许多中学化学大纲里有的；若大纲里没有，预期各国应向参赛学生介绍。·组3：这些论题是大多数中学化学大纲里没有的。☆主办国出的预备题不必涉及第一和二组论题，但对第二组论题应开具细目。所有竞赛将涉及到的第三组论题必须包括在预备题中。译注：☆1：本大纲制订的基础是对参赛队领队的大量问卷调查与综合分析，制订工作历时8年，三度修订。通读本大纲可得出如下认识：

2、本大纲是采取举例的方式来明确知识点的层次，重在体现知识点的不同层次，不能说大纲里没有列入的知识点就不属于竞赛内容。也可以有如下认识：本大纲的一级知识水平大致与NuffieldO-水平吻合，二级知识大致与NuffieldA-水平吻合，三级知识大致为大学本科低年级知识水平。☆2：知识点的分级旨在明确竞赛前参赛选手需要记忆多少知识作为解题的基础，不等于在竞赛试题中不得出现超纲的供参赛选手现学现用的化学知识信息以及考核参赛选手把握新知识内涵的能力（学习能力）与应用新知识的能力（应用能力）以及创造性思维的能力。☆3：本大纲是98年

3、10月在斯洛伐克首都布拉津斯拉伐工作会议上修订的。在该次工作会议上与会代表用6个单元时间逐字逐句地对原在华沙会议制订的大纲进行分组审核，提出修改意见，然后又用1个单元时间进行讨论，最后由指导委员会主席携回加工定稿。第31、32届IChO预备题均将此大纲作为附件，预备题的编制以此大纲为依据。☆4：全国化学竞赛基本要求应根据此大纲作出相应调整。全国初赛应与本大纲一级知识水平大致吻合，决赛（冬令营）应于本大纲一、二级知识水平大致吻合，对国家集训队进行的讲座与国家队四名选手的选拔赛应依据本大纲一、二级知识和预备题中明确的三级知识

4、，属于本大纲三级知识而预备题未涉及的不应作为国家集训队选手已经掌握的（记忆了的以及能够熟练应用的）知识来考核。这样做可以有效控制竞赛试题的水平，避免超负超时备战各级竞赛。经验证明，各级竞赛前的备战时间是足够的，若提早要求中学生达到下一级竞赛的知识水平将导致相当多的中学生因参加竞赛而不能完成中学其他课程，对他们的未来是不可弥补的严重损失，违背竞赛活动的初衷。无机化学电子构型主族………………………………1。1过渡金属…………………………2。2镧系与锕系金属…………………3。3Pauli摒斥原理……………………1。4Hund规

5、则…………………………1。5周期性（主族）电负性………………………………1。6电子亲和性…………………………2。7第一电离势…………………………2。8原子的大小…………………………1。9离子的大小………………………2。10最高氧化数………………………1。11物理性质的周期性（主族）熔点………………………………1。12沸点………………………………1。13金属性……………………………1。14磁性………………………………2。15热性质……………………………3。16结构金属结构…………………………3。17离子晶体结构………………

6、……3。18偏离八偶律的有中心原子的简单分子的结构…………………3。19立体化学…………………………3。20命名主族化合物………………………1。21过渡金属化合物…………………1。22简单金属络合物…………………2。23多中心金属络合物………………3。24配位数……………………………1。25计量学配平方程式………………………1。26质量与体积关系…………………1。27实验式……………………………1。28阿佛加德罗数……………………1。29浓度计算…………………………1。30同位素核子的计算………………………1。31放射性

7、衰变………………………1。32核反应（a，b，g，n）…………2。33自然循环氮……………………………………2。34氧……………………………………2。35碳……………………………………2。36s区I，II族金属与水反应的产物及产物的碱度………………………1。37金属与卤素反应的产物……………1。38金属与氧反应的产物………………2。39重元素的反应性更强………………1。40锂与氢、氮生成LiH和Li3N…………2。41p区最简非金属氢化物计量学…………1。42金属氢化物的性质…………………3。43CH4，NH3，H2S，

8、H2O，HX的酸碱性……………………………1。44NO与O2反应生成NO2…………………1。45NO2与N2O4的平衡……………………1。46NO2与水反应的产物…………………1。47HNO2及其盐作还原剂………………1。48HNO3及其盐作氧化剂………………1。49N2H4是液态的还原剂………………3。50存在H2