人教版期中考试地理试卷.doc

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1、2015—2016学年度第一学期期中考试高一地理试题一、单项选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。）图12015年3月20日，出现了近16年来最大的一次日食。欧洲部分地区的民众欣赏到了一场盛大的日食奇景。图1为日食发生时太阳、地球和月球的位置示意图”，读图1完成1～2题。1．以图中天体为中心天体的天体系统有A．1级B．2级C．3级D．4级2．日食发生时对地球的影响有A．造成全球气候变暖B．影响无线电短波通信C．产生美丽的极光D．对欧洲太阳能发电带来影响，导致部分地区可能出现停电图2图2为“太阳系示意图”，图中字

2、母代表大行星，读图完成3～4题。3．图中代表地球的字母是A.aB.bC.cD.d4．下列说法正确的是A.大小行星各行其道，互不干扰B.八大行星绕日公转方向不一致C.小行星带位于金星与火星之间D.从运动特征看，地球是一颗特殊行星太阳活动爆发被人们形象地成为“太阳发脾气”，2015年太阳正在“大发脾气”。据国外媒体报道，科学家认为目前太阳活动正处于第24周期中，而2015年正好是第24个周期中的最活跃期。据此回答5～6题。5．“太阳发脾气”时可能发生①手机用户通话时信号时强时弱②引发严重的低温冻害③固定电话信号中断④信鸽迷途A．①②B．②③C．③④D．①④6．第23个太阳活动

3、周期中的最活跃的年份约为A．1997年B．2004年C．2019年D．2026年为充分利用太阳能资源，扬州中学(32°N,119°E)地理兴趣小组的同学们，自制了一台可调式太阳能热水器(如图3)，让太阳能热水器的吸热面每天能获得最大的太阳辐射量。该小组记录并绘制了连续一年多的太阳能热水器与地面的夹角(α)变化图（如图4）。据此回答7～9题。8°34′55°26′32°图4图3 7．图4中反映6月22日夹角的点是A．① B．② C．③ D．④8．当地正午，该热水器获得的太阳辐射量为最大时，北京时间应该为A．11:54B．11:56C．12:04D．12:089．有关太阳辐射

4、及其对地球影响的叙述，正确的是①太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应②太阳辐射促进地球上的水、大气和生物的活动③太阳能量巨大而且集中，容易被人类直接利用④目前人类生产和生活的能源主要来源于太阳辐射A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④图5·P老师上课用地球仪和灯泡（演示太阳）模拟地球运动，及其产生的自然现象。读图5回答10～12题。10.地球仪放置在桌面上，地轴与桌面的夹角为A．30ºB．23º26′C．66º34′D．60º11.下列自然现象由地球绕日公转产生的是A．昼夜的更替B．四季的更替C．水平运动物体偏向D．地方时的差异12.图示季节内，扬州（32°N），即

5、图中的P地A.正处于夏季B.正午太阳高度达全年最大值C.当地时间6时日出D.此日过后白昼可能逐日变长图6为地球上“太阳直射点周年移动示意图”，读图完成13～15题。23°26′N23°26′S0°①②③④⑤图613．图中各点对应北半球节气，正确的是A．①—春分日B．②—冬至日C．③—夏至日D．④—秋分日14．从我国的国庆节到春节，太阳直射点的移动方向是A．一直向南B.一直向北C．先向南再向北D.先向北再向南15．有关对图中各时间段的描述，正确的是A．直射点从④移到⑤处，地球公转速度减慢B．直射点从①移到⑤处，需要l个恒星年C．直射点从②移到③处，北半球各地正午太阳高度减小

6、D．直射点从②移到④处，我国各地白昼时间逐渐缩短16.当地球绕太阳公转角速度和线速度达到最大值时，扬州出现的地理现象是A.清明时节雨纷纷B.寒冬腊月雪花飘C.月到中秋分外明D.烈日焰焰似火烧图7图8③图7为“扬州何园的太湖石假山景观”，图8为“岩石圈物质循环示意图”，读图完成17～18题。17．按成因分类，太湖石属于图8中的A．BB．CC．DD．E18．塑造图7中太湖石“瘦、漏、透”景观特征的主要地质作用及其相关的数字序号为A．冷却凝固①B．地壳运动⑤C．流水侵蚀②D．变质作用③图9为“地球圈层结构示意图”,读图完成18～19题。abc软流层地面生物圈de图919．图中字

7、母代表的圈层不正确的是A．a—地核B．b—地壳C．c—岩石圈D．d—大气圈20．关于圈层的叙述，正确的是A．一般来说，软流层是岩浆的发源地B．abcd相互联系、相互作用，构成自然地理环境C．c是一个由坚硬岩石组成的不连续的圈层D．ab之间的不连续面叫莫霍界面图10甲（角峰）乙（沙丘）丙（桂林山水）丁（火山）图10为“四幅地貌景观图”，读图完成21～22题。21．由流水侵蚀作用形成的地貌景观是A．甲B．乙C．丙D．丁22．由内力作用形成的地貌景观是A．甲B．乙C．丙D．丁图11图2-2-1是“大气的垂直分层示意图”，读图完成23