汉语拼音发音ppt课件.ppt

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1、汉语拼音发音及口语训练人的发音器官由三部分组成：①肺和气管：这是语音产生的原动力。肺部呼出的气流，通过支气管、气管到达喉头，作用于声带、咽腔、口腔、鼻腔等发音器官，发出不同的语音。如同演奏乐器时的吹、啦、弹等动作，它为发音体提供动力。②喉头和声带：这是发音体，当气流从肺和气管呼出时，就振动声带来产生声音。喉头由甲状软骨、环状软骨和两块勺状软骨组成，上通咽腔，下连气管。声带位于喉头的中间，是两片富有弹性的的带状薄膜，是发音体。从肺部呼出的气流通过声门，使声带振动发出声音。控制声带松紧的变化就可以发出高低不同的声音。③口腔和鼻腔：这是发音

2、体的共呜器，声带发的音都是单一的，于是人就通过调整口腔的形状来控制声音的特点。鼻腔和口腔靠软腭和小舌隔开。软腭和小舌上升是口腔畅通，这时发出的音在口腔中共鸣，叫做口音；软腭和小舌，口腔成阻，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音主要在鼻腔中共鸣，叫做鼻音；如果口腔无阻碍，气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔共鸣，就叫做鼻化音（也叫半鼻音或口鼻音）。口腔发音部位示意图普通话声母的发音分析一、b：发音时上唇、下唇闭紧，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。二、p：发音时上唇、下唇闭紧，形成

3、阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破双唇阻碍，爆发成声。三、m：发音时上唇、下唇闭紧，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。四、f：发音时下唇略内收，靠近上齿，形成一条窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从唇齿音的窄缝中挤出，摩擦成声。五、d：发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，一下冲破阻碍，爆发成声。六、t：发音时舌尖抵住上齿龈，形成阻碍、软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，一下冲破阻碍，爆发成声。七、n：发音时舌尖

4、抵住上齿龈，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。八、l：发音时舌尖抵住上齿龈（略后），舌头两侧要有空隙，软腭上升，关闭鼻腔通道，气流振动声带，并经舌头两边从口腔冲出成声。九、g：舌根隆起抵住硬腭和软腭交界处，形成阻塞，软腭上升，关闭鼻腔通路，气流在形成阻塞的部位后积蓄，突然解除阻塞而成声。十、k：成阻与持阻阶段与g相同，除阻阶段声门大开，从肺部呼出一股较强气流成声。十一、h：舌根隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，使气流从形成的间隙摩擦通过而成声。十二、j：舌尖抵住下门齿背，

5、使舌面贴近前硬腭，软腭上升，关闭鼻腔通路。在阻塞的部位后面积蓄气流，突然解除阻塞时，在原形成闭塞的部位之间保持适度的间隙，使气流从间隙透出而成声。十三、q：成阻阶段与j相同。不同的是，当舌面与前硬腭分离，并形成适度间隙的时候，声门开启，同时伴有股较强的气流形成。十四、x：舌尖抵住下齿背，是舌面接近硬腭前部，形成适度的间隙，气流从空隙摩擦通过而成声。十五、zh：发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。十六、ch：发音时舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，关闭鼻

6、腔通道，声带不振动，气流较强，首先将阻碍冲开一条窄缝，然后经窄缝摩擦成声。十七、sh：发音时舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。十八、r：发音时舌尖上翘，接近硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。十九、z：发音时舌尖轻轻抵住上齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较弱，首先冲开一条窄缝，然后再从窄缝中挤出，摩擦成声。二十、c：发音时舌尖轻轻抵住上齿背，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流较强，首先冲开一条窄缝，然后再从

7、窄缝中挤出，摩擦成声。二十一、s：发音时舌尖接近上齿背，形成一条窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通道，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。韵母的构成及发音一．舌面元音单韵母aoeiuü（发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音叫单元音）二、复元音韵母（复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音）aieiaoouiaieuauoüeiaoiouuaiuei三、带鼻音韵母：由元音和鼻辅音构成。共16个。ananuanüaneninuenunangianguangenginguengongiong。单韵母a：发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌

8、头居中，嘴唇呈自然状态。o：o发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。e：ê发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形不圆。i：i发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近