英语发音教程ppt课件.ppt

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1、四川师范大学和谐教育研究会外语项目部1.口腔后部发声法2.音标表3.字母发音对应表4.音节划分5.音节发音规则6.语音识字7.语调四川师范大学和谐教育研究会外语项目部Mikeandhisdog,Chipper,werewalkinginawoods.Itwaswinterandsnowwasfalling.Suddenly,Mikeslippedandhurthisleg.Hecouldn’twalk.Soonnightcame.Mikewasgettingcolderandcolder.ThenChipperlaydownon

2、topofMike.Thedogkepthimwarm.Thenextday,Mike’sfatherfoundhim.Hehadbeeninthewoodsallnight.IfChipperhadnotkepthimwarm,Mikewouldhavedied.Hisdoghadsavedhislife.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部后部发声法说话时嘴巴的前半部分动作较轻较小,而后半部分动作较大发出的声音低沉、粘长、轻爆破是一种细腻式发音next第一节口腔后部发声法四川师范大学和谐教育研究会外语项目部“超慢速”

3、越慢越好语言发音有“慢学快用”的特点超慢速发音把发音的细节全部暴露出来,进而一一学会next四川师范大学和谐教育研究会外语项目部七字要领声型气力音节调back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部声:声音要偏低、粘长,用低嗓音说话。举例:Mikeandhisdog,hipper,werewalkinginawoods.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部型:口型的整体状态是收拢,控制住口腔前部嘴唇和牙齿开合运动不要过大。举例:Itwaswinterandsnowwasfalling.back四川师范大学和谐教育研究会外语项

4、目部气:轻柔用气。面对手掌说英语时要无太重的吹气感。举例:Suddenly,Mikeslippedandhurthisleg.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部力:轻柔用力,轻发辅音,压抑住爆破音,拉长并使元音的发音饱满。即轻“辅”长“元”。举例:Hecouldn’twalk.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部音:发好舌根音。英语很多音是靠舌根运动发出的,说英语时就好像是在用舌根和别人讲话。举例:Soonnightcame.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部节:即节奏,即一组一组地发音,每组音里有一

5、个重音,其他的音都是轻音,这样就减少了发音的工作量。举例:Mikewasgettingcolderandcolder.ThenChipperlaydownontopofMike.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部调:婉转起伏,自然优美,发出有“表情”的英语音。举例:Thedogkepthimwarm.back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部第二节音标表/i://ɪ//e//æ//eɪ//jʊ/上舌元音下舌元音/ɑ//ʌ//ə//ɒ//aɪ//əʊ/next四川师范大学和谐教育研究会外语项目部卷舌元音/ɑr//ər/

6、/aɪr//ʊr/(同ʊə)混合元音/ɪə//ɪr//er/(同ɪə)(同eə)/ɔr//jur//ʊə//eə//ɔɪ//aʊ//ʊ//u:/next四川师范大学和谐教育研究会外语项目部爆破辅音/p//t//b//f/阻发辅音/s//v//θ//m//ɡ//z//k//d//ð//ŋ//h//j//hw//n/next/w/四川师范大学和谐教育研究会外语项目部前趋辅音混合辅音/ʃ//ʧ//ʒ//ʤ//ʦ//r//ʣ//tr//l//dr//l/next上舌元音/i://ɪ//e//æ//eɪ//jʊ/下舌元音/ɑ//ʌ//ə/

7、/ɒ//aɪ//əʊ/卷舌元音/ɑr//ər//aɪr//ɔr//jur//ɪr//er/(同ɪə)(同eə)/ʊr/(同ʊə)混合元音/ɪə//eə//ʊə//ɔɪ//aʊ//ʊ//u:/爆破辅音/p//b//t//d//k//ɡ/阻发辅音/f//v//s//z//θ//ð//m//n//ŋ//w//h//hw//j/前趋辅音/ʃ//ʒ//ʧ//ʤ//r//tr//dr/混合辅音/ʦ//ʣ//l//l/back四川师范大学和谐教育研究会外语项目部第三节字母发音对应表字母【大】JKQRWFHLMNSX字母【大】AEIYOUPBC

8、DGTVZ字母【小】aeiyoUpbcdgtvz字母【小】jkqrWfhlmnsx对应发音/eɪ//æ//ɑ//i://e//aɪ//ɪ//j//aɪ//ɪ//əʊ//u://ɔ//ʌ//ju://u://ʌ//ʊ//p//b//k//s//d//ʤ//ɡ//ʤ

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