药学兽医药理学实验ppt课件.ppt

《药学兽医药理学实验ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、本课程实验内容实验一药理实验基础知识实验二不同给药途径对药物效应的影响实验三药物的协同作用和拮抗作用实验四动物机能状态对药物作用的影响实验五利多卡因和普鲁卡因的表面麻醉作用观察实验六药物敏感性实验实验七磺胺类药物内服给药后的血中药物浓度测定实验八链霉素急性毒性反应及解救实验九有机磷酸酯类中毒及解救实验一药理实验基础知识目的掌握基本操作，锻炼动手、动脑能力；更好地掌握药理学基本理论知识；培养科学思维基本要求实验前：预习实验内容并复习相关理论知识；实验时实验器材要妥善保管；实验操作按步骤进行，仔细观察实验中出现

2、的现象，实事求是地做好记录；注意节约实验药品；维持良好的课堂纪律。实验后各组同学将实验动物处死，实验台擦干净，将实验方盘送回准备室；值日生搞好实验室卫生，将死亡动物送至指定场所；书写实验报告。实验报告的书写题目目的原理材料：实验动物，器材，药品方法：用自己的语言简单扼要描述出来；结果：要求真实、清楚；讨论：将实验结果进行比较、分析；实验中有哪些不足之处；结果异常或失败的原因；结论：将实验结果进行归纳总结，应带有提示性质。实验设计基本原则随机原则使每一实验对象都有同等的机会抽到实验组或对照组中，除处理因素外其

3、他因素尽可能均衡一致，从而抵消非实验因素的影响。对照原则组间对照：阴性对照，阳性对照，同因素不同水平对照；自身前后对照重复原则实验动物动物的选择小白鼠：适用于需大量动物的实验，如某些药物的筛选，半数致死量的测定。也较适用于避孕药实验、抗炎镇痛药实验、中枢神经系统药实验、抗肿瘤药及抗衰老药实验等。大白鼠：比较适用于抗炎药物实验，血压测定、利胆、利尿药实验，也可用于进行亚急性和慢性毒性实验。实验动物动物的选择豚鼠：因其对组胺敏感，并易于致敏，故常被选用于抗过敏药、平喘药和抗组胺药的实验。也常用于离体心脏、心房、

4、肠管实验。又因它对结核敏感，常用于抗结核病药的实验。家兔：常用于观察研究脑电生理作用，药物对小肠的作用。由于家兔体温变化敏感，也常用于体温实验，用于热原检查。狗：狗是记录血压，呼吸最常用的大动物。还可利用狗做成胃瘘、肠瘘，以观察药物对胃肠蠕动和分泌的影响。在进行慢性毒性实验时，也常采用狗。动物捉拿及固定方法小白鼠右手提起鼠尾,左手拇指和食指捏住双耳及头部皮肤，无名指、小指和掌心夹其背部皮肤及尾部,便可将小鼠完全固定。如图1。单手捉持，用拇指和食指抓住小鼠尾巴，用小指、无名指和手掌压住尾根部，再用腾出的拇指、

5、食指及中指抓住鼠双耳及头部皮肤而固定。如图2。图2图1动物捉拿及固定方法豚鼠豚鼠性情温和不咬人，用手握住躯干即可。家兔可用一手抓住家兔颈背部皮肤，将兔提起，另一手托其臀部，使兔呈坐位姿势。在进行仰位手术操作时，可用绳带将其四肢仰位捆绑在兔手术台上。头部用兔头固定夹固定。动物的给药方法小白鼠灌胃法（i.g.）：以左手固定小鼠后，使其腹部朝上，颈部伸直。右手持配有灌胃针头的注射器，自口角插入口腔，再从舌面沿上腭进入食道。小鼠灌胃容量一般为0.1-0.3m1／10g。动物的给药方法小白鼠腹腔注射(i.p.)：以左

6、手固定小鼠，方法同灌胃，右手持注射器，取30度角将针头从下腹部向头端刺入腹腔。进针部位不宜过高，刺入不宜太深，以免伤及内脏。小鼠腹腔注射量一般为0.1-0.3ml／l0g。×√肌肉注射（i.m.）：小鼠因肌肉较少，很少采用肌肉注射，若有需要可注射于股部肌肉，多选后腿上部外侧，一处注射量不超过0.1mL。动物的给药方法小白鼠皮下注射(s.c.)：用左手固定小鼠后，右手持注射器于拇指和食指捏起的皮肤处进针即可。静脉注射(i.v.)：将小鼠置于特制的固定筒内或倒置的大漏斗下，让其尾部露出。用酒精或二甲苯涂擦尾部，

7、或将鼠尾在50'C热水中浸泡半分钟使血管扩张。左手拉尾端，右手持注射器将针头刺入尾静脉，推入药液。动物的给药方法家兔灌胃：需两人合作进行。一人取坐位用两腿夹持兔身，左手握家兔双耳，右手抓住两前肢。另一人将木制开口器横插家兔口内，压住舌头并固定之。取8号导尿管从开口器中部小孔插入食道。插管时如误入气管会出现动物的挣扎和呼吸困难。也可将导尿管的外端浸入水中，如有气泡吹出，表示插在气管内，此时应拔管重插。当判明导尿管在食道以内后，用注射器接通导尿管将药液推入。动物的给药方法家兔皮下、肌肉、腹腔注射：给药方法基本上

8、同小鼠，唯针头可稍大，给药量可稍多。皮下与肌内为0.5-1.0/mg，腹腔为1.0-5.0ml/mg静脉注射：将家兔置固定箱内，拨去耳壳外缘的毛，选择一条比较明显的耳缘静脉（兔耳外缘的血管为静脉，中央的血管为动脉，如图），用酒精棉球涂擦皮肤，使血管显露。用左手拇指和中指捏住兔的耳尖部，食指垫在兔耳注射处的下面，右手持注射器，将针头从近耳尖处刺入，当确认针头在血管中后，将药液推入。实验二不同给药途径对药物效应的影响