蛙神经干复合动作电位的引导及其传导速度的测定ppt课件.ppt

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1、第四次实验蛙神经干复合动作电位的引导及其传导速度的测定实验要求实验原理实验步骤实验后处理[实验要求]1.掌握蛙坐骨-胫腓神经标本的制备方法2.掌握引导神经干复合动作电位和测定其传导速度的基本原理和方法基本知识-刺激和阈刺激，兴奋和兴奋性-动作电位及其潜伏期、时程和幅值[实验原理]-神经干动作电位的传导-70-55+35时间(ms)mV动作电位刺激伪迹S潜伏期时程幅值R刺激伪迹:当电刺激神经时，刺激电流逸散到神经干表面而通过引导电极记录下来就成为刺激伪迹，它可作刺激的时间标志。------------++++++++++++------

2、------++++++++++++图4-1动作电位的传导示意图--++1.细胞外记录2.记录的是神经干的复合动作电位本次实验：神经纤维S图4-2双相动作电位1是众多不同阈值神经纤维电变化的复合反映；2不具有“全或无”的现象。复合动作电位的特点+--+-++-++--图4-3双相动作电位形成原理示意图-++++++-----图4-4单相动作电位形成原理示意图基本知识[实验原理]原理t1t2sV=s/(t2-t1)双相动作电位2通道4通道原理单相动作电位[实验原理]基本知识t时程幅值2通道[实验步骤]1.制备蛙坐-骨胫腓神经标本（P80

3、）2.连接实验装置(P77)3.Medlab系统实验参数配置（P78）神经干动作电位及其传导速度测定装置示意图Med4101型Medlab-E内置式生物信号放大器、刺激器S1S2R1R1’R2R2’标本屏蔽盒神经干+---制备蛙坐-骨胫腓神经标本（P55）从枕骨大孔进针向前破坏脑向后破坏脊髓骶髂关节上1cm剪去躯干上部及内脏剥皮及分离两侧后肢分离坐骨神经[实验步骤]1.制备蛙坐骨-胫腓神经标本（P80）2.连接实验装置(P77)3.Medlab系统实验参数配置（P78）4.实验处理、观察、记录和测量妥善放置神经干标本启动刺激器，确定阈

4、刺激（阈强度）和最大刺激强度，观察双相动作电位调节刺激强度至图形最佳并存盘实验处理、观察、记录和测量妥善放置神经干标本启动刺激器，确定阈刺激（阈强度）和最大刺激强度，观察双相动作电位调节刺激强度至图形最佳并存盘实验处理、观察、记录和测量夹损R1和R2间神经,观察单相动作电位，存盘。测其幅值及时程实验后处理1．打印出2通道双相和单相动作电位的图形。2．列表显示实验结果相关数值。3．分析实验结果并写出实验报告。1.制备的标本尽可能长些，避免损伤。2.制备标本时要经常向神经干滴加林格液，保持标本湿润，但屏蔽盒内不可积液。3.电刺激强度要逐渐

5、增加，找到最大强度后再向下调整刺激强度至波形最佳状态。4.夹伤神经观察单相AP时，要给予夹伤之前同样的引导条件。注意事项表：神经干动作电位的引导及其传导速度的测定实验结果项目数值（单位）阈刺激最大刺激强度双相动作电位上、下相幅值动作电位上相时程动作电位的潜伏期（t1）动作电位的潜伏期（t2）动作电位间隔时间（t）单相动作电位幅值单相动作电位时程动作电位传导速度（v）两引导电极相隔较远,上下相动作电位完全分离思考题：双相动作电位与单相动作电位有何不同？为什么？神经纤维的动作电位是“全或无”的，实验中为什么见到动作电位在一定范围内随刺激强

6、度的增加而增加？本实验所测出的传导速度能否代表该神经干所有神经纤维的传导速度？为什么？来吧！书写格式家兔呼吸运动的调节2003-4-5室温目的：简单明了方法：可省略结果：图形表格绘图描述讨论：针对结果进行分析结论：与目的相应结果：现象的描述，不加任何分析性语言除图形，表格外，还要有必要的文字说明图题，表题要简单明了图1大鼠正常心电图图1实验鼠心电图变化表1利多卡因的抗心律失常作用实验结果结果：现象的描述，不加任何分析性语言如附图所示，大鼠舌下静脉注射氯化钡后，约5秒钟后出现室性快速心律失常，实验鼠马上给予利多卡因，心律很快恢复正常，（

7、但心率仍比原来加快）。对照鼠给予生理盐水注射后，5分钟后心律没有恢复正常，10分钟后恢复到正常心律。2讨论：对结果的分析、解释，非回答思考题非实验过程的记录，非实验总结报告×在实验开始时注射麻醉药3-5分钟后，老鼠的活动性减低，‥‥‥×注射药量要控制得当，过多可能会导致大鼠死亡，有一组就发生这样的事，‥‥‥2.讨论：对结果的分析、解释，非回答思考题非实验过程的记录，非实验总结报告主观性词语不能写入讨论中例如：我们组因为操作不熟练，‥‥‥×本实验失败，其原因有：‥‥‥×我们组的大鼠在半个小时后只是有点动作缓慢，×2讨论：对结果的分析、解

8、释，非回答思考题非实验过程的记录，非实验总结报告大鼠注射氯化钡后出现心律失常，这是因为氯化钡能增加‥‥‥，马上给予利多卡因抢救的大鼠心律恢复了正常，利多卡因属于‥‥‥。讨论：对结果的分析、解释现象－说明什么－分析原因对照