分数除法应用题例6讲课资料.ppt

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1、除分应法数用题单位“1”的量×对应分率=对应的量已知一个数(单位“1”),求这个数的几分之几是多少用乘法计算。已知单位“1”解分数除法应用题的一般步骤:怎样找单位“1”?“的”前,“比”后,和谁比,谁就是单位“1”。读题,找出条件和问题找准单位“1”(如果求单位“1”,则设X)画线段图,找出等量关系式列方程或者算式解,检验,写答。(1)棉田的面积占全村耕地面积的。(2)小军的体重是爸爸体重的。(3)故事书的本数占图书总数的。(4)汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1

2、”?(1)白兔的只数占总只数的。13找出题中的等量关系。()×=()(2)甲数正好是乙数的。45()×=()(3)男生人数的恰好和女生同样多。56()×=()总只数白兔只数乙数甲数男生人数女生人数13(1)乙数是甲数的45(2)大鸡只数的相当于小鸡的只数.指出下列句子中的单位”1”,并说出数量关系式.水的质量34)=冰的质量×(1—(1+女生数27)=男生数×27男生比女生多(4)全校人数110=三好学生的人数×34冰的质量比水的质量少(5)110三好学生占全校人数的(3)大鸡只数45=小鸡只数×甲数13=

3、乙数×是男生人数的51解:设男生人数为X,女生人数为()。一、旧知回顾“1”xx51xx51+男生人数+女生人数=全班人数(6)我们班共6人,女生人数是男生人数的,男生、女生各有多少人?51=6女生:男生:X=55×=115答:男生有5人,女生有1人。x检验:解:设上半场得X分,下半场得()。二、引入情境,探究新知上半场和下半场各得多少分?“1”上半场的21上半场:下半场:X21上半场得分+下半场得分=全场得分(42)xxx+X21=42X=28X21=14答:上半场得28分,下半场得14分。检验:三、课堂

4、检测1.某电视厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年的。这个电视机厂去年上半年和下半年的产量分别是多少万台?54这套运动服共300元。裤子价钱是上衣的。2.32裤子和上衣各需多少元?比较一下再解答1、买一套课桌椅,椅子的价钱是桌子的,买一张桌子120元,买一把椅子多少元?532、买一套课桌椅共需192元,椅子的价钱是桌椅总价的,桌子和椅子各多少元?833、买一套课桌椅共需192元,椅子的价钱是桌子的,桌子和椅子各多少元?53想一想六年级三个班共栽树120棵,六(1)班栽了40棵,六(2)班栽

5、的棵数是六(3)的,六(2)班和六(3)班各栽树多少棵?54四、拓展延伸五、布置作业作业:第44页练习九,第3题、第4题。

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