材料力学第1章绪论ppt课件.ppt

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1、实验选课通知第四周:常温单轴拉伸实验、压缩实验HE107第六周:扭转实验、各向异性材料的单轴拉伸实验HE104第九周:弹性常数E、µ的测定、梁的弯曲正应力测定HE2161、选课网址mechlab.shu.edu/xuanke/2、选课时间12月7日0：00时——12月13日24：00时截至。3、学生登陆帐号和密码均为自己的学号。4、选课截止前一定要再次复查自己的选课结果，若发现“未满5人，请重选”的提示信息，说明该时段未满5人不开课，请务必重新选择其它时段。5、实验指导书电子版网址mechlab.shu.edu/页面的实验指导，

2、实验指导页面的表格下载中有实验报告可供学生下载，请同学们在实验前预习相关实验，实验课后要认真填写完整的实验报告。6、由于学生自身原因未选好实验课程，责任自负。材料力学ShanghaiUniversity材料力学第一课课堂学习要求严禁抄作业按时上课，不可迟到手机保持关机或者静音上课期间严禁饮食、聊天材料力学第一课考试、考核方法期末考试成绩70％平时成绩30％－平时作业20％（严禁抄作业）－实验10％每周五上课之前交上一周作业，过时不收!我的联系方式：Email:yicheng_shotmailOffice:HE206材料力学第一课

3、任何时候欢迎来办公室答疑材料力学第一章绪论材料力学－第1章绪论本课程的目的：具有将常用构件简化为力学计算简图的能力掌握材料力学的基本假设、研究方法、基本理论及其适用范围能熟练对杆件进行强度、刚度和稳定性计算和分析掌握材料力学性能实验的基本方法材料力学－第1章绪论1.概述材料力学的任务变形固体的性质及基本假定－理想化模型材料力学的研究对象杆件变形的基本形式2.基本概念外力与内力应力应变胡克定律（Hooke’slaw）材料力学－第1章绪论材料力学的任务材料力学－第1章绪论自然和工程实际中各种各样的结构物和机械（如机床、起重机、建筑物

4、等）都是由许多基本元件组成的（如梁、柱、轴、板、齿轮等）这些基本元件称为结构的构件或机器的零件材料力学的任务材料力学－第1章绪论结构物、机器安全正常工作的前提是充分认识和了解其材料的力学性能。因此，材料力学是众多工程学科的基础整体结构安全的基础是各个构件、零件应具有足够的承受荷载（即外力）的能力——简称为承载能力材料力学的任务材料力学是研究和分析各种构件承载能力的学科之一在材料力学中，对构件承载能力（力学性能）的研究包含以下三个方面的内容：强度——在载荷作用下构件不致于发生破坏（断裂、屈服），即构件抵抗破坏的能力刚度——构件的变

5、形不能超过工程上允许的范围，即构件抵抗变形的能力稳定性——构件的原有平衡应保持为稳定平衡，即构件保持原有平衡状态的能力材料力学－第1章绪论材料力学的任务强度－构件受力后不发生破坏或不产生不可恢复的变形录音磁带桥梁的钢索、桥面、立柱等材料力学－第1章绪论材料力学的任务强度－构件受力后不发生破坏或不产生不可恢复的变形地震中桩的破坏（断裂）水库大坝材料力学－第1章绪论材料力学的任务强度－构件受力后不发生破坏或不产生不可恢复的变形结构的破坏（屈服）材料力学－第1章绪论材料力学的任务强度－构件受力后不发生破坏或不产生不可恢复的变形风载下桥

6、的破坏TacomaDamage(1940,USA)——桥梁的风致振动材料力学－第1章绪论材料力学的任务刚度—构件的变形不能超过工程上允许的范围机械加工用的钻床的立柱，如果强度不够，就会折断(断裂)或折弯(塑性变形)；如果刚度不够，钻床立柱即使不发生断裂或者折弯，也会产生过大弹性变形（图中虚线所示为夸大的弹性变形），从而影响钻孔的精度，甚至产生振动，影响钻床的在役寿命。材料力学－第1章绪论材料力学的任务刚度—构件的变形不能超过工程上允许的范围桥面的刚度材料力学－第1章绪论材料力学的任务刚度—构件的变形不能超过工程上允许的范围轴的刚

7、度材料力学－第1章绪论材料力学的任务稳定性——构件的原有平衡应保持为稳定平衡受压杆件的稳定性材料力学－第1章绪论材料力学的任务稳定性——构件的原有平衡应保持为稳定平衡塔吊中的稳定性材料力学－第1章绪论材料力学的任务稳定性——构件的原有平衡应保持为稳定平衡高速行驶的火车的稳定性材料力学－第1章绪论材料力学的任务稳定性——构件的原有平衡应保持为稳定平衡强度、刚度、稳定性问题材料力学－第1章绪论材料力学的任务材料力学的任务：在保证构件安全可靠的前提下，为构件选择适当的材料确定合理的尺寸、形状提供必要的理论基础和计算方法由于构件的强度、

8、刚度和稳定性问题的分析都涉及到材料的变形特征。因此，材料力学中的构件都是变形体，这是材料力学和理论力学的本质区别材料力学－第1章绪论材料力学的任务PaperproduceslargedeformationPaperafterfoldedAppropriatedi