《PhotoshopCS图层样式》教学设计.doc

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1、发现法教学设计课题名称PhotoshopCs图层样式应用教学分析教材内容和地位分析:图层是photoshop中较为基础的知识,但是又同时是很重要知识的,是学好photoshop必须熟练掌握的技巧。在掌握了photoshop的图层样式应用基础之上再结合滤镜的使用,便可以使图片产生你想要的艺术效果。学情分析:本节课授课对象为初二年级的学生,已经掌握了phtoshop的一些基本操作。本堂课采用水晶字的制作实例,在吸引学生注意力、提高学生的兴趣同时,还可以让学生掌握图层样式中斜面和浮雕、颜色叠加、外发光的使用方法。教学目标1、知识和技能目标1)

2、掌握图层样式中斜面和浮雕、颜色叠加、外发光的使用方法2)如何综合运用知识来解决实际问题3)作品的合作设计能力的培养4)作品设计过程中创新能力的培养2、过程和方法通过体验photoshop软件的基本操作了解在图片处理平面设置的魅力,能够在今后的学习生活中运用此技术解决问题。3、情感态度价值观提升运用信息技术快捷解决生活的能力,并以此为契机养成探究信息技术其它领域的兴趣。教学重点难点重点:掌握图层样式中斜面和浮雕、颜色叠加、外发光的使用方法难点:如何综合运用知识来解决实际问题教学方法讲授法、模仿学习法、任务驱动法教学媒体或资源多媒体网络教室

3、、教学课件教学过程设计活动内容及时间安排教师活动学生活动一、以实例导入新课(5分钟)请同学们看屏幕上的图例,这些图例大家是否熟悉?今天我们就自己动手来做一组自己的艺术字。展示一组艺术字提出问题:这组艺术字的效果有哪些?学生观看屏幕,进入学习过程,讨论图像的主要特点。二、新授过程(15分钟)1、文字输入(一)导入新课使用工具箱中的文字工具在图层上输入文字,利用字符格式对文字进行设置。教师提出问题(在PS中文字的格式是否能达到图例的展示效果?)对文字进行设置,可见不能达到所见效果。观察学生操作,提醒学生注意事项,对学生提供必要的帮助。 教师

4、适时总结。学生回答,根据教师要求进行尝试。(二)知识点讲解老师介绍一共有哪些图层样式,并且讲解都有哪些效果,并展示效果图片。(三)实例操作1、输入文本步骤1:新建一个文件,输入图像的“名称”为“透明水晶字”,如图:图1学会认真听老师讲解。教师快速新建一个文件,输入文字。要求学生同步进行。观看教学演示,独立进行操作。步骤2:设置一种背景颜色为“黑色”。将“前景色”图2步骤3:输入文本输入文字,完成后按组合键Ctrl+Enter结束文字编辑状态。现在的效果如图3所示。图32、制作透明水晶的效果步骤1:双击【图层面板】中文字图层右边的蓝色区域

5、,如图4,打开【图层样式】对话框,如图5提问:为什么要设置为“黑色”?引导学生回答。总结:由于我们要对文字做发光处理,背将景填充为黑色可以突出它的显示效果。探索:同学们也可以用其他深色来尝试。提示:各人根据需要输入不同的文字。边操作边强调:接下来这一步是关键,在这里,我们将利用Photoshop的图层样式功能,使文字得到透明水晶的效果。根据教师的演示和提问进行思考。观看教师的演示,进行操作。根据观察进行文字输入重视此后的操作图4 图5步骤2:设置图层样式中的“渐变叠加”,设置以下如图6参数,然后单击“光泽高”,如图7设置,将映射曲线设置

6、为如图8的样子。边讲解边演示打开样式属性的方法,讲解每一步骤的功能,对需要强调的地方详细讲述。要求学生听讲,观看演示并理解各步功能。指导学生进行练习。讲解“斜面和浮雕”的作用,演示其设置过程,并分析参数的变化对效果的影响指导学生进行练习听讲,观看教师演示,理解各参数功能。进行练习,根据教师的演示进行参数设置。理解“斜面和浮雕”的作用,掌握设置方法进行练习图6图7引导学生欣赏设置后的效果观察设置后的效果,进一步理解各参数的功能。听讲,观察教师演示的每个步骤,理解各步的功能。进行相关练习欣赏教师作品,图8图8步骤3:设置“内发光”,如图9图

7、9文字效果如图10所示要求学生理解并操作展示教师的作品,请同学欣赏设置内发光,讲述内发光的作用听讲,观察教师演示进行练习图10步骤4:设置“内阴影”,如图11所示。将等高线参数设置如图12。图11展示外发光设置后的效果,并分析其功能指导学生进行相应设置讲述并演示添加色彩的方法,指导学生进行练习听讲,根据教师的演示和个人理解进行操作练习图12步骤5:设置斜面浮雕,如图13图13步骤6:参数设置外发光,参数如图14提示:又是“图层混合模式”,同学们要留意它在这里的运用。拓展:大家还可以试试其它的“混合模式”,观看其效果理解教师的提醒进行拓展

8、训练图14最后效果如图15图15四:教师总结(5分钟)Photoshop强大的图层样式功能,让我们对图像所进行的操作处理变得更加简单和灵活,而且产生的效果效果更加明显。本例就多次使用了Photoshop中的

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