2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx

2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx

ID:59259879

大小:17.26 KB

页数:5页

时间:2020-09-08

2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx_第1页
2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx_第2页
2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx_第3页
2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx_第4页
2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx_第5页
资源描述:

《2016年秋一年级新生家长会讲话稿.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2016年秋一年级新生家长会讲话稿杨红伟一、到校接送子女需注意什么?1.为了学生的安全,学校经请示交警部门同意,上下学时学校校门口进行管制封闭。早上7:30—8:10学校前面的公路进行封闭,早上上学时只开前门。下午3:20——4:00前后门进行封闭。现如今,孩子们的家庭都富裕了,每天家长自备车接送子女上下学的比较普遍。故希望自备车接送子女的,把车子停靠到原来学校的地方,学生上下学时校园前后门拥挤不堪,存有安全隐患。开车经过学校路段时,请减速慢行,更不能闯红灯,影响孩子们过马路,给孩子们带来危险,望大家相互监督,做一个文明、守法的家长。家长不按要求做的,我们学校会让学生回

2、家来帮助家长,“小手牵大手”,学生步行回家的,一律走斑马线,不闯红灯、黄灯,遵守交通规则。出校门不奔跑。2.下午放学接子女时,特别是一年级的家长要服从学校的安排,听从值周教师、安保人员的指挥,在指定区域(前门公路上按1、2、3、4、5、6班的顺序)接子女,家长间相互监督提醒,把进出通道让出来给学生。目的只有一个:保证孩子们安全有序离校,不发生拥挤踩踏,家长不漏接子女,学生不被拐接,望家长明白理解支持学校的做法。我们采取错时放学,3:45一、二年级,3:50三四年级,3:55五六年级,家长接时最好要提前到学校大门对面,不是这个时间段年级接的其他年级段家长就主动自觉远离校门

3、口,不拥在校门口来,让孩子们和接孩子的家长视野更开阔,方便看到孩子们。凡是老年人来接学生的,请年轻父母回去给家人交代清楚,提醒他们服从安排,不要在学校门口抱怨,甚至有不雅的骂声。让老年人记得学生是几年级几班,不然什么都不知道,怎么接学生嘛。遇下雨天,一年级家长可以进入校园接学生,但是必须把伞收好。特别提醒:下午离校,1、3、5年级走前门,2、4、6年级后门,后门4:10关门,凡事接2、4、6年级做清洁的学生的家长,4:10后就到前门接。二、如何配合学校、配合家长?在哪些方面配合?大家既然选择了我们学校,说明大家是肯定学校的,肯定了那我们之间就是一种合作关系,就必须配合学

4、校和老师一起来开展好学生的教育培养工作,立德树人,培养学生的核心素养,为学生的成长打好基础,万丈高楼从地起嘛。一年级的家长多数没有经验,显得有些无所适从,甚至惶恐,故我想谈谈这个话题。1.相信老师,按老师的要求做。开学了,家长要按老师的要求备好学习用具、生活用品等,比如饭盒(我们学生就餐自带饭盒)、学习用具(包括教学上用的学具)、购买校服、使用校讯通、参加实践体验活动、订阅书包刊物,站在老师的角度配合处理调解学生间的矛盾纠纷,维护学校、老师在家庭、孩子中的权威和声誉,按时缴纳相关费用,哪怕是自愿参与的(最好在能承受的前提都参加),在家培养好孩子的习惯,执行规律合理的作息

5、时间,遵从老师提供的学习方法,指导学生作业,指导学生阅读,学生在校参加清洁卫生打扫(劳动),积极为班级和老师分担一些任务,主动为老师处理一些棘手问题,比如发挥家长委员会的作用等等。2.主动沟通,家校信息共享。现在的家庭结构变化很快,离异家庭重组家庭流动人口家庭独生子女家庭都存在,也就是来自家庭问题给教育带来了新的挑战。我们家长要主动的与班主任、任课老师交流,介绍子女(脾气、性格、特长、爱好、优缺点等)、家庭工作家庭教育的情况,家长也积极了解学校班级情况、了解子女在校的表现情况,经常查看子女的书包等,做个有心人,不做糊涂家长。1.主动作为,与学生一起成长。这个主要体现在,

6、每天要熟悉孩子的学习内容(熟悉教材,完成作业的情况),坚持每天仔细检查孩子的作业,分析孩子的学习情况(特别是孩子的考试卷子),对子女学习掌握的情况做到心中有数。指导孩子养成上课听讲、积极回答问题、认真及时(不拖沓)完成作业(书写工整、姿势正确)、阅读的好习惯。除了书本外,利用平时的机会有意识扩大子女的识字量。切记以为把孩子交给学校了,就是老师的事。如果这样,孩子的教育就很麻烦了。下面我就家庭教育的问题。三、重视家庭教育,做好家校共育1按学校要求,各班必须在开学前成立3-5人的家长委员会,今后我们通过这个平台来开展一些涉及家校共育家校沟通方面的具体工作,开展一些活动,搞一

7、些互动都可以。必须发挥好家委会的作用。2家校合作是今后的体制,社会资源与学校资源的有效联系。教育部已出台《关于加强家庭教育工作的指导意见》,如今,来自家长的棘手问题越来越多,家庭是重要的教育资源,忽略家庭因素的教育管理体系必定问题丛生,家校共育是现代教育体制和教育方式的必然选择。重视家庭教育已成为21世纪各国教育改革的重要措施,我国家庭状况的变化给家庭教育带来了新的挑战,如留守儿童、独生子女、单亲家庭、组合家庭、流动人口等。办好家长学校是提高家长责任的有效途径。家长没有权利缺席孩子的教育,孩子教育寄托给学校教育注定是失败的,因为家长缺失子

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。