春季传染病的预防知识

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1、春季传染病的预防知识  万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，也是一些传染病的高发阶段。不过我们只要了解和掌握一些基本的预防知识，就可以远离疾病，享受快乐的春天。春季常见的呼吸道传染病有流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、流行性腮腺炎、猩红热等。这些传染病的主要传染源都是病人和带菌者，这也是它们的共同特点。病原体主要是从呼吸道侵入人体引起病变，且病原体也是从呼吸道排出体外，散播感染或引起流行。这些传染病的症状一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰，严重者还有呼吸困难等危及生命的严重症状。麻疹、风疹、水痘、猩红热等还会出现皮疹。春季传染病虽然种类繁多，但我们只要注意以下几点，就能有效地减少这类疾病

2、的发生和传播。一、流行性感冒流行性感冒简称“流感”，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感具有潜伏期短，传播快，极易造成流行的特点，流感虽然一年四季都可发生，但多见于冬春二季。流感病人和健康带菌者是本病的传染病。流感病毒存在于病人的鼻涕，口涎，痰液等分泌物中，随病人打喷嚏，咳嗽，说话时喷出的飞沫散入空气，人们吸入带有病毒的空气可受到传染（直接传染）。被污染过的茶具，食具，手帕等也能间接传播，但机会较少。人群对流感普通易感。病后或接种流疫苗可获得同型病毒的免疫力，一般为一年左右，但由于病毒不断发生变异，故可引起反复发病，各型病毒之间的亚型病毒之间无交叉免疫力。症状体征：潜伏期为1～3天，最短

3、数小时，最长4天。起病急，体温达摄氏39度以上，有头痛、四肢酸痛、全身不适等表现，并可出现鼻塞、咽干、咽痛、咳嗽等症状。有的还可出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状。健康教育处方1．切实做到早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗病人。只有及时严格管理好初发病人，才是防止流感暴发流行的关键。病人应隔离至退热48小时后。2．本病行期间应减少或停止大型集会，进入公共场所，乘坐车船或进行室内集体活动应戴上口罩；加强室内通风换气，保持室内空气新鲜及充足的光照时间；室内可按每立方米2～10毫升食醋计算，用水稀释1倍，关闭门窗，加热食醋进行薰蒸消毒。3．平时加强体育锻炼，增强机体抵抗力，做好保暖工作，减少发生

4、流感的诱因。可进行流感疫苗接种和用药物预防。二、禽流感是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病，容易在鸟类（尤其是鸡）之间引起流行。传染源：患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽。携带病毒的野禽也可能导致人的感染。目前尚无证据证明，高致病性禽流感病毒可以有效地在人与人之间传播。病禽的分泌物、排泄物可通过空气传播；病禽的粪便污染的水源；与病禽或携带病毒的禽密切接触可感染。禽流感不易跨越种属屏障感染人类，也就是说人对禽流感病毒相对不敏感。症状体征：与流感症状相似。健康教育处方1.避免与禽、鸟类不必要的接触。2.注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类彻底煮熟，加工、保存禽肉、蛋类要注意生熟分开，加工处理禽肉

5、、蛋类后彻底洗手。3.保证健康的生活方式，加强体育锻炼，多休息避免过渡劳累，勤洗手。三、肺结核肺结核是由结核杆菌引起的一种慢性和缓发性的呼吸道传染病。传染源是痰中带菌的开放性病人。主要是通过飞沫和尘埃传染，带菌的痰污染物具和食物也可传播。卫生条件差，营养不良者，过度疲劳的人易感染此病。近年发病有上升之势，对学生群体健康有较大影响。症状体征：病人初期仅有全身不适，疲乏，食欲下降。午后体温升高，自觉脸发烧，下午4～8时最高，清晨降至正常，夜间大多数有盗汗。大约半数病人咳嗽，咳痰或咯血。健康教育处方1．开展健康教育，不随地吐痰，搞好环境卫生。2．有疑似症状的学生应积极到卫生机构进行胸部X线透视、痰

6、液检查等以明确诊断。3．严格管理开放性肺结核病人，对结核病人的痰和餐具、茶具消毒处理。4．加强营养，注意休息，使生活规律化。5．婴幼儿和学童按计划免疫程序种卡介苗。对结核菌素试验阴性者可补种卡介苗。四、流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎(流脑)，是由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎。其传染源为健康带菌者和病人。病后免疫力低。婴幼儿发病最高、其次为学龄儿童及青少年，大规模接种疫苗的地区，成人发病较高。流脑的高发季节为冬春季节。症状体征：潜伏期为2～10天。主要表现为突然高热，头痛，呕吐，颈部强直等脑膜炎刺激征。皮肤黏膜有瘀点、瘀斑。暴发流行，起病急，病情变化快，病死率高。突然起病，有寒战、高热、头

7、痛、咽痛、结膜充血，四肢酸痛，呕吐等早期症状。多数在2～3天内口腔粘膜、躯体或四肢皮肤有瘀点瘀班。这时有持续高热，头痛加剧，呕吐呈喷射状。重者有意识不清，颈部强直，角弓反张，脉博呼吸不整，最后出现惊厥、谵妄以至昏迷、休克。健康教育处方1.养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、打喷嚏、咳嗽时使用手帕，不直接面对他人等，可以减少传播、感染的机会。不要与他人共用水杯、餐具。增加教室、办公室等通风换气的次数。2.改善居住