如何树立人生目标讲课讲稿.doc

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1、树立人生目标目标目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望达到的场景,就是人生的目标.你的价值观决定了你的人生目标.是吃喝玩乐的现实.还是让后人怀念的精神追求?目标是有其重要性的,也是有其实现的难易程度的,那个你觉得最有价值的目标,就是你人生的终极目标. 一个人生存在世界上究竟是为什么?人为了将祖国建设得更美好,为了使自己生活更幸福,会努力工作,创造财富。为了达到这个人生目标,人就得学会做更多的事。目标的意义沙漠中没有方向的人们只能徒劳地转着一个又一个圈子,生活中没有目标的人们只能无聊

2、地重复着自己平庸的生活。对沙漠中的人群来说,新生活是从选定方向开始的;而对于现实中的人们来说,新生活是从确定目标开始的。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。我每次成绩都不理想我现在好迷茫.不知道我的目标是什么.天天浑浑噩噩的过日子. 老一直想着我的生活都有家里来安排.可是总有一天我要离开父母自己生活.请教一下大家怎么样树立自己的人生目标啊?如何确立人生目标我在给医学院学生上成功学课时,有一个学生问我,如何确实目标,我就问他:“你大学毕业的理想是什么?”他说:“象爸爸那样,做一名优秀的主刀大夫。”“优秀的主刀大

3、夫就是你的目标。”同学们你的目标是什么啊?怎样制定目标成功需要明确自己的目标,并付出艰辛的努力。要想达到你的心中所想,你需要订出目标,并且列出迈向成功的各个步骤。1.首先,花时间考虑清楚:自己希望在个人素质、学习,生活上上分别达到什么目标。深入、广泛、积极地考虑这个问题。 2.用积极向上的语言,写出自己的目标和完成的时间。 3.确保这些目标是具体的、可量度的、可实现的,而且能够在合理的时间内实现。 4.这些目标应该是个人可以控制的,是你能够达到的。 5.将远大的目标分割成每周、每月、每年的目标。定期回顾目标。这可以让你了解

4、自己的进程,并为已经完成的步骤而自豪。 6.在你的良师益友中,找一个人与你分享目标。他的职责是敦促你切切实实地执行每一个目标。 7.充分感受自己完成目标,将梦想变成现实的过程。确信自己一定可以成功。 8.在卡片上写出自己的远期目标,随身携带。每天自己大声朗读两遍。 9.在不断达到目标的过程中,别忘了给自己一点奖励。激励自己,常想象成功时的情景,让自己言谈举止都象一个已成功的人,多阅读励志类故事 10、多和志同道合的人交流 树立目标还是不够的!要树立高尚远大的目标!要在实现目标的过程中汲取人生的营养。 你在完成小目标时,要有

5、自信心,事情不能半途而废,要坚持做下去,要反复地认真地将一件小事做好。你要调整自己的心态,你要不断地鼓励自己,相信自己一定能做好一件小事,只要你想认真完成的事,坚信你就会做好它。等你有了完成一件事情的经历以后,及时总结经验,进一步增强自信心,向另一个目标进发,全力以赴想方设法去圆满完成它。在完成任务时你就会感觉非常快乐。你就是一个充满自信,最有作为的人!你还年轻,相信自己的能力,自己一定是个胜利者! 实现目标的7个过程: 一,制定目标 1大目标制定 过小过大都不可 提倡目标高尚 2大目标分解 依靠逻辑推理分解成小目标 小目

6、标继续分解成更小目标 多多益善,不重质量 三,实现目标 1从目标间的关系入手,选择最优的目标实现路线,做到事半功倍 先解决简单的目标,再解决困难的目标 先解决小的目标,再解决大的目标 先解决核心的目标,再解决不太核心的目标 2设定目标起始时间(此处为精确时间) 注意要有一定弹性 尽量不超过截止时间 四,改进目标 1何时改进 随机时间,如产生灵感的时候 规定时间,如每天,每周,每年...(建议每天) 2怎么改进 重复所有过程(更高的要求是不光改进你的目标,还改进我写在这的目标法则), 忠告: 欲速则不达 磨刀不误砍才功 天上

7、一分钟,台下十年功 伟大的目标可能是虚无的,但绝对是高尚的!名人名言: 目标愈高,志向就愈可贵 ——西班牙塞万提斯 如果人被迫只顾眼前的目标,他就没有时间去展望整个的生命 ——德国雅斯贝尔斯 人生的奋斗目标不要太大,认准了一件事情,投入兴趣与热情坚持去做,你就会成功。 ——俞敏洪 京欣学校李娟六奥第三讲分数计算题之裂项求和教学课题:分数计算技巧(2)教学课时:两课时教学目标:在分数运算中,要提高分数运算的速度和正确率,除了掌握这些常规的运算法则外,我们还应该掌握一些特殊的运算技能和技巧,常用的分数运算技巧和方法,主要有凑整

8、法、裂项法、约分法等,这堂课主要学习裂项法,会用裂项法解决简单的实际问题。教学重难点:经历裂项的探究过程,观察裂项的规律。教具准备:本周通知:教学过程:一、故事导入一天,旅店服务员碰上了一个难题:一下子来了11位旅客,每个人都要一个单人房间,可当时旅店里只有10间空房。来客都很坚决,非单人房不可。当时只

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