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时间:2020-09-07
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1、常用的几种教学组织形式优缺点:1个别教学:办学规模小、速度慢、效率低。但它适应个别差异方面具有优势2群体教学:教师向学生群体授课但没有形成固定班级,学生彼此年龄不同,学习程度各异,学习进度、修业年限不一样;班组的教学工作由数名教师分工负责,其中一名教师主讲,其他若干名教师辅助讲授;教师个别教学与班组群体学习并存;学校没有统一规范的教学制度,。群体教学的发展为班级授课制的萌芽奠定了基础。3班级授课:特征体现在班、课、时三个方面a成立固定的班级组织形式,教学方式为课堂讲授b内容统筹规划,按学校、学年、学科分成许多部分,各个部分相对独立又相互联系,达成系统均衡,每个部分采用相应的教学方法和手段有计
2、划、有步骤地展开。c教学时间固定4分组教学:增强了教学的层次性、针对性和实用性,应才施教有利于适应不同层次学生的学习准备和学习要求。弊端:不同水平学生间的相互交流难以达成,能力强的学生和能力差的学生之间缺少预期的对话及效果。5开放课堂:注重为学生创造学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其他场所自由活动或学习。
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