关于大学生阅读情况问卷调查策划书.doc

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1、《关于大学阅读情况问卷调查策划书》策划时间2013年3月27日《人员介绍》组长：吴瑜组员：李优王君李浩高柳一.名称：关于大学阅读情况问卷调查二.调查对象：XX大学大三在校学生（70人）三.调查背景：古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以涵养其性情、高尚其情操、健康其情绪、成熟期性格、培养直面人生的心态。学生综合素质的提高，仅靠课本知识的学习是远远不够的，课外阅读是提高学生素质的重要途径之一。且当代社会，书籍内容和形式的多样化，一方面给了我们更多更好的选择，另一方面也给了我们更多的困惑和误导。因此，在当代大学生日益浮夸急于求成的社会大背景下，了解大学生课外阅读现状迫在眉睫，刻

2、不容缓。四.调查意义：了解学生在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而地处合理化建议，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的兴趣，好读书且读好书，并从中获取知识。五.调查目的了解我校大学生课外阅读情况，及时发现存在的问题，促进大学校风良好读书风气的形成。六.调查方式抽样调查大三在校学生中采取随机的抽样调查方法，抽取70位学生进行问卷调查七.调查项目1、概况2、阅读行为3、阅读心理八.调查程序及时间安排内容活动形式地点活动时间及主要负责人初步调查了解大三学生阅读情况寝室3月29日，吴瑜计划阶段制定策划书，并审定修正图书馆3月30日，高柳设计问卷调查整理确认

3、，并印刷了72份图书馆4月2日，李浩实施阶段向调查对象发放调查问卷并及时收回，确保问卷的回收率寝室，教室4月7日，李优研究分析通过数据输入处理，研究，分析数据教室4月9日—4月11日，王君总结阶段总结调查和调查资料整理并打印图书馆所有人员九．经费预算报价问卷打印：20块十．附“关于大学阅读情况问卷调查”的调查问卷