信息技术学科组工作总结.doc

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1、信息技术学科组工作总结信息技术学科组2017年7月信息技术工作总结本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按

2、教学计划进行上课。在教学过程中,信息技术老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依据各班学生的学生掌握情况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。一学期的信息技术课就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识,达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。二、信息技术的合理使用根

3、据要求我校成立了信息技术领导小组,努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育资源平台,下载有关的学习内容,并有上网记录。1、本学期,我校把“利用网络进行校本培训”作为重点工作,学期初制订校本培训计划,我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效途径之一。积极开展了网上教研、网络校本培训活动。2、信息技术教育与学科教学整合。本学期,在教导处组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干教师先上一节“示范课”,将他们的“示范课”提供给教师来学习,学习后再进行

4、评估,评估后再反馈回来,这样不仅充分的利用了网络,也更方便、更有效的使全校教师在教学上有所提高。三、信息技术的培训与提高教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。1、一学期以来,全校教师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的服务。增进了教师与家长的联系,促进了教师、学生和家长三者的友谊。2、利用多媒体教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵

5、活应用信息技术,熟练使用电教设备。本学期,我校教师自制教学课件来展示自我教学风采。利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。据统计,全学期我校电教设备的使用率达到了100%,使用电教设备,进多媒体教室上课在我校已形成了风气。四、信息技术的优化发展1、加强软、硬件管理。软件方面,将所有电教资料都编制统一目录和内容说明,提供给每一个教师,方便查找和索检,提高使用效率。在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一次,内容是设备完好和使用登记,保证了使用质量。2、完善与维护学校网站。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布

6、于学校网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心,我们还通过论坛和留言来与家长进行及时沟通,解决工作中存在的问题,真正做到了家校互动。3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理。信息技术是一门不断发展的学科,它需要我们不断地进取,以更高、更快、更强的理念进一步推进学科教学。

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