2011-2012学年上学期教研工作计划.doc

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1、2011-2012学年上学期教研工作计划安驾庄镇中心小学2011.09安驾庄镇中心小学2011-2012学年上学期教研工作计划2011.09一、新学期工作指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持以实施素质教育为核心,以新课程改革为契机,以整体推进课堂改革为重点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极实践课程改革理念,壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。二、工作目标和思路1、明确一个宗旨:提供服务,提升品位,和谐发展。2、坚持两个立足点:立足课堂,立足师生发展、学校发展。

2、立足课堂即为研究始于课堂,教育科研作用之一在于改善教学行为、提高教育教学质量,在于改变教师职业倦怠和低水平重复,成为推动基础教育改革与发展的助推器。立足师生、学校发展即为研究在于探索、归纳教育教学规律,提炼教师的教学特色和风格,带动学校整体质量提高,成为教师专业成长的阶梯、学校办学特色提炼和教育教学质量提升的动力。3、落实三项行动计划:打造共同体、深化调研、开展“送辅导进课堂”活动。促进同类课题研究的深入,求特色彰显、促内涵提升,形成如“教师专业发展研究”共同体,以选一个主题、办一次沙龙的方式,旨在为学校研究建构一种新机制、搭建一个新平台,发挥“孵化器”职能,促

3、进教育高质量发展。深化调研,对教育中的热点、难点及普遍关注的问题进行研究,如“校本教研与师生发展”等,并重视调查研究后的反馈、指导与行动研究,促进教育和谐发展。深入开展“送辅导进课堂”活动,以讲座、活动课、现场咨询等形式,送辅导进课堂,为师生提供辅导与服务,培养健全人格,缓解心理压力,提升生命质量,促进师生健康发展。三、重点工作及措施1、增强自身队伍素质,提升科研指导能力。坚持科研的服务功能,为教育教学实践服务、为师生发展服务;提高机构人员的研究能力,开展调查研究,深入、指导课题实施,采用讲座式、问诊式、咨询式、专题式等多种方式为一线老师提供面对面的指导,使广大

4、教师成为行动者、研究者,在研究中改善教学行为、提高育人质量,在课题实施中生成智慧、促进专业成长。组织学校骨干教师进行常规培训、专题研讨,在实践中提高能力,在学习中提高科研指导能力。2、强化课题过程管理,提高教育研究质量。认真做好省、市、县“十二五”规划课题的申报及立题评审,组织开题、中期论证,加强课题研究的资料积累和档案管理。努力做好结题工作,确保结题质量;努力实现校级课题抓普及、市级课题出成果、省规划课题创特色、省重点课题树品牌。争取在理论上取得一定突破、在实践和推广方面取得较大效益。3、注重课程建设研究,推进新课程改革进程。加强校本课程建设,合理利用校本资源

5、,提升教师课程开发和执行能力,从课程的执行者成为课程的领导者、开发者。加强学科课程研究,根据学生身心特点使课程更具操作性,在课程开发的过程中提高问题意识,形成反思能力,改进教学行为。4、开展调查研究工作,关注师生和谐发展。根据教育科学事业发展新形势的需要,凸现教科研机构的“参谋”作用,围绕教育热点、难点、重点等方面问题开展专题调研(本学期重点是班主任工作状况及缓解压力的研究等),采用量的调查与质的研究相结合的方法,了解现状、分析对策、全面指导,使调查研究结果成为行政决策、行动实施的依据,解决现实问题,提高教育科研的实效性。5、推广教育研究成果,服务师生健康成长。

6、巩固心理健康教育、骨干教师成效,积极开展“送辅导进课堂”活动,为学生提供辅导与服务,提升生命质量,培养健全人格,促进学生整体素质的提高。四、具体工作安排(按市教研室工作安排将适当调整)9月份:1、各教研组制定本年度教研工作、校本培训等工作计划。2、以教研组为单位开展第一轮听评课活动。3、对全体教师进行现代化信息技术培训,大力进行课件开发,逐步使教师具备计算机辅助教学能力,为实施网络化教学奠定基础。4、继续监管好远程研修学习工作。5、制定“十二五”科学、品社立项的年度计划及工作措施。6、继续做好“十二五”课题的立项申报工作。10月份:1、迎接市教研室小学教学视导2

7、、组织教研组做出第一轮听评课总结。3、召开校本培训专题讲座,实施专业引领4、两个课题组根据计划进行第一次课题活动。5、心理健康教育“送辅导进课堂”活动。11月份:1、编辑“学校教育科研”优秀论文集;2、《校本教研与师生发展》专题研究3、举行语文、数学、英语三科课堂教学大比武12月份:1、组织各课题组做好第一次活动总结,进行组间交流。2、选出优秀“心理健康教育辅导个案”。4、组织教师编写各科期末检测试题,准备评选。5、组织《中华经典诗文歌吟》——诗文吟唱展示6、组织复习课课堂教学观摩(由学科骨干教师执教)。7、召开校本教研“课堂小课题”研讨,努力提高课堂教学效率。

8、2012年1月份:1、做

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