名师点睛：有效备考2012年6月英语六级阅读理解.doc

《名师点睛：有效备考2012年6月英语六级阅读理解.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、名师点睛：有效备考2012年6月英语六级阅读理解摘要：还有两个月，各位考生即将接受六级考试的考验，如何顺利通过考试，首要的任务是在分析2011年12月的六级阅读的基础上，了解考试方向，寻找出题规律。有效备考2012年6月英语六级阅读理解2011年12月的考试，很多考生因为写作部分出题方式的变化以及听力部分的发音方式和语速的调整，在这两项中没有发挥正常水平，从而导致阅读理解部分解题出现失常。因此，笔者在这里要提醒所有的考生，考试是一个整体，各个部分处于互补的状态，在考试中应该及时调整心态，以不变应万变才能发挥

2、出平时练习的效果。此次的阅读理解与之前的出题难度基本保持一致，若解题过程正常发挥将能弥补听力调整带来的影响和压力。首先我们可以通过一个列表，来分析一下近两年来出题者在选材上的思路，因而从中获得些许启发，把握练习中选取材料的方向。快速阅读短问题回答深度阅读一深度阅读二2010.6奥巴马当选对于美国黑人的影响学校评分机制带薪休产假制度奥巴马当政期间年轻人的政治热情2010.12人口老龄化问题的解决男性情绪表达美国自然科学教育问题爱因斯坦很难出现的探讨2011.6美国大学的种族人群对老板说"不"非法移民MBA教育

3、2011.12谷歌欲建立全球最大线上图书馆商务领导才能美国贸易英国大学知识转化的问题通过对比，我们不难发现，六级阅读不偏重于任何学科，内容涉及百姓生活、经济贸易、政治问题、福利制度、教育机制、价值取向等，偏向社会科学和人文科学，以热点社会问题的探讨为主要选材对象。这里提醒考生，那种带有很强专业性的、生僻的话题、敏感话题（如政党政治、宗教、种族冲突等）绝对不会被选取，因为它要兼顾到各个背景层次的考生，以体现考试的公平性和社会意识形态的正面导向性。所以，考生毋庸担心遇到完全陌生的题材。其次，此次的考试延续了以往

4、的命题总体原则--1.试题结构整个阅读部分出题依旧采用快速阅读（SkimmingandScanning）、短问题回答（ShortQuestionsAnswer）和深度阅读（ReadinginDepth）三种模式，多项选择（Multiplechoice）和填空（Blank-filling）两种形式。2．出题方向12月六级阅读出题者仍然遵循以往的出题思路--依次而下原则、关键词定位原则、同义改写原则，下面我们逐一解析。（1）依次而下原则所谓依次而下，就是出题者所设置的题目在文中是顺序而下。考生可以通过这个原则在

5、文中逐一寻找答案的位置。例如，此次考试中深度阅读的第一篇关于美国贸易的文章，52题至55题可以利用题干关键词pessimists,thetradedataofthepasttwoyears,therisingvolumeoftrade,thechallenges分别依次而下定位在第二、三、四、六段中，而最后一题顺序而下肯定在文章最后一段。依次而下的原则特别适用于关键词不明确的情况下，考生可以利用这个原则划定问题答案的基本范围，这样有助于缩小理解范围，排除错误选项。例如，短问题回答第47题"Tobegoodl

6、eaders,managersmustpaycloseattentiontotheirown_____"该题没有明确关键词，但是后面第48题的关键词在第一段第五行中，所以第47题答案肯定在文章第一段开头部分。（2）关键词定位原则出题者在设置题干时会使用一些独特或核心的词汇，而这正是我们可以利用寻找答案的关键。关键词通常包括三大类：显性关键词：时间、大写地名、人名、国家、阿拉伯数字、特殊符号核心动词比较明显的描述性名词及生词考生可以利用这三类关键词迅速回到原文定位，找到答案位置。例如，短问题回答Questio

7、n48:AccordingtoPeterDrucker,leadersshouldbegoodat.此题可以通过显性关键词PeterDrucker定位至文章第一段第五行"Whenanotedleaderontheartofmanagement,PeterDrucker,coinedthephrase'Managementisdoingthingsright;leadershipisdoingtherightthings'"，然后通过"相同部分需略去，所剩部分为答案"的原则，得出答案为doingtherigh

8、tthings。再如快速阅读Question3：OpponentsofGoogleBooksbelievethatdigitallyarchivingtheworld'sbooksshouldbecontrolledby______.此题可以通过关键词opponents,digitallyarchivingtheworld'sbooks定位至文章第五段结尾"theseopponentshavelevelledtw