外国名景欣赏导学案(第1课时)

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1、高二文科选修3旅游地理主备：刘金地审核：周光茂使用时间：2013年11月日班级姓名组别组号2.3国外名景欣赏（第1课时）【学习目标　】1、了解世界遗产的分类。2、掌握各洲旅游资源丰富的原因及代表景观。【自主学习】一、世界遗产1、遗产保护：20世纪70年代，联合国教科文组织成立了①____________委员会，开始有计划地保护列入《②________________》的人类遗产。2、世界遗产分类：③____________、自然遗产、④____________遗产、文化景观遗产、人类口头和非物质遗产代表作。二、亚洲名景1、概况(1

2、)、区域地理差异显著，景观多样性形成了丰富多彩的⑤____________资源。(2)、人口众多，⑥________和语言构成复杂，⑦____________悠久，⑧____________深厚，人文旅游资源丰富。2、名景典例——泰姬陵(1)、概况：由白色⑨__________建成的陵墓⑩__________寺，兴建于1632年～1654年。(2)、意义：代表了⑪________建筑成就的高峰，是印度⑫________艺术的瑰宝，是世界遗产中令世人赞叹的经典杰作。三、非洲名胜1、概况(1)、高原辽阔，有世界上面积最大的⑬_____

3、_______，自然⑭__________迷人。(2)、独特的地质构造，形成了赤道附近的乞力马扎罗山以及⑮______________带等壮观的自然旅游资源。(3)、灿烂的古埃及文明创造了丰富的⑯______________景观。2、名胜典例——金字塔墓葬群遗址(1)、位置：位于⑰__________________南端，今⑱________南25千米的孟斐斯周围。(2)、特点四、欧洲旅游景区1、概况：拥有丰富的旅游资源，是世界上________的旅游区。2、五、美洲和大洋洲旅游景区1、北美洲的典例——科罗拉多大峡谷国家公园(1)

4、、位置：位于美国________高原。(2)、特色：世界陆地上________的峡谷之一。崖壁展现了数亿年的地质构造史，有“____________________”的美称。2、南美洲的典例——复活节岛国家公园。3、大洋洲的典例——澳大利亚的________。【合作探究】1、为什么要保护世界遗产？2、为什么欧洲是世界上最活跃的旅游区？-2-高二文科选修3旅游地理主备：刘金地审核：周光茂使用时间：2013年11月日班级姓名组别组号【课堂检测】1、下列关于欧洲旅游景区的说法，正确的是(　　)A、阿尔卑斯山是冬季避寒胜地B、地中海海岸是

5、理想的度假区C、历史旅游资源以法国、德国最为集中D、瑞士有著名的阿波罗神庙2、下列著名旅游景点与其相对应国家的连线，正确的是(　　)A、泰姬陵——泰国B、吴哥窟——印度C、特洛伊考古遗址——土耳其D、曼谷佛塔——老挝3、黄山、皖南古村落是我国重点旅游景区，下图是2006～2007年“五一”和“十一”假期两地客流量变化图。读图并结合所学知识，完成(1)～(3)题。(1)、下列选项中，属于世界遗产的是(　　)①、黄山　②、华山　③、皖南古村落　④、长城　⑤、丽江古城　⑥、衡山A、②⑥　　　　B、①②　　　　C、③④　　　　D、⑤⑥(2

6、)、与皖南古村落景区相比，请说明黄山景区客流量的特点与原因。(3)、请说出皖南古村落的特色。【知识扩展】世界遗产在国外名景中，世界遗产占有重要地位。世界遗产分为五类：文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产、人类口头和非物质遗产代表作。截至2010年8月第34届世界遗产委员会大会在巴西利亚闭幕，《世界遗产名录》收录的全球世界遗产总数已增至911项。[思维拓展]　世界遗产如何评选一个国家想将本国的自然或文化遗产列入《世界遗产名录》，其前提是这个国家一定是世界遗产公约组织的成员。因此，申报国首先需要签订世界遗产公约，成为其成员

7、国。然后，需要将本国具有突出的普遍价值的遗产项目列出清单，筛选后作为暂定名单呈报联合国教科文组织世界遗产中心。当一个缔约国决定把某处遗产提名为世界遗产时，该国必须填写特制的表格，说明为什么某处遗产独具重要性而要求列入《世界遗产名录》，同时还要说明该处目前的保护和管理状况。世界遗产中心收到全套申报材料后，将把它转交给相关评估机构，申报项目最后还要由世界遗产委员会批准。-2-