幼儿园公开课评分标准.doc

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1、***幼儿园公开课评分标准评价项目评价标准分值得分教学目标10分1、活动目标明确具体，符合幼儿年龄特点和己有经验，可操作性强。52、关注幼儿情感、习惯、态度、能力的培养。5教学内容10分1、适合幼儿的年龄特点、兴趣和需要，材料丰富，容量适宜，安全、科学、有教育性。52、贴近幼儿生活，在己有经验上有一定的挑战性。5教学过程40分1、教师能关注来自幼儿的信息，并及时地进行分析、判断和灵活应对，引发幼儿进一步自主探索与思考，拓展经验。能合理使用多媒体教学手段。52、活动中各环节清晰，围绕目标层层递进，突出教学重点，时间安排合理（小班15分钟，中班20分钟，大班30分钟）。53、教师的

2、提问具有引导性、开放性、针对性和挑战性。善于采取多种有效的评价方式，注重发挥教师的启发引导作用。54、教学方法灵活多样，趣味性、活动性强，寓教于游戏中，能合理使用多媒体教学手段。105、充分发挥幼儿的主动性、主体性。幼儿兴趣高，思维活跃，师幼互动积极有效。56、重视幼儿的自主互动，实现分层指导和个别指导，使每个幼儿的能力都能得到发展。10教活动效果20分1、教学目标完成好，基本训练落实，幼儿能力得到提高，教学时间适当，不延迟课堂102、幼儿在活动中情绪愉快、态度积极、参与意识强，有自主表达表现的欲望。10教师素质20分1、教态亲切自然，与幼儿关系和谐融治，善于鼓励调到幼儿积极性

3、。52、讲解清晰规范，富有感染力，生动形象，操作演示熟练，提问清晰、明确、有价值。53、教师基本功扎实，能对教学过程进行合理的调控，有灵活的教学机制和应变能力。54、有某方面的教育特色。5总分班级：活动名称：时间：执教者：组织形式：评价者：