高中生学期末自我总结范文.doc

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1、高中生学期末自我总结范文高中生学期末自我总结范文高中生期末自我评价篇1这个学期以来我总的是感觉我过得糊胡涂涂,好像都没有1点点比较精彩的事情产生。在任何课上,除课和美术课、科学课上好像其他的课,都是比较不认真的。音乐课上,我岁然葫芦丝是免考,那其实不代表我很认真总是在跟他人说话,只有到了最后几节课我还是比较认真的。在课上,我有时认真,有时不认真,大部份还是在玩。在体育课上,总是爱跟他人开玩笑,态度也不是太好,到了最后还把施米诺的脚给弄骨折了。在课上,虽然说这是门正科,但是还是不好,回家作业都做的很不

2、好,在课上,总是思想开小差到最后致使成绩不理想。过得糊里胡涂的  我的值日工作是擦两边的蓝窗台,说是这个工作其实我也不是每天在做,有时候乃至好几天都忘了。还致使我们班扣过分,只有最后的这几天里我是比较不会忘记的。还有每天我都是很晚很晚来到学校的,差不多都是7:50多分来到学校的,所以值日工作又有好几次都是没有1点时间的可以做的。特别是在星期3的时候有时特别晚,由于是我们组打扫包干区,所以我来到学校就不用去教室了,可以直接去包干区。我有时由于眼保健操不好好做,被提示了好几次,所以钱被全清空。到了月底就

3、只剩下1点钱了  总之我就是感觉在这1个学期里我还是过得糊胡涂涂的,太爱讲空话,太爱管闲事特别不好  取得的荣誉:全忘了,好像这1学期应当没有取得甚么荣誉。  高中生期末自我评价篇2岁月匆匆,转眼间高1就要结束了。  如今想起高1刚入学时的我和6班,1切都还记忆犹心。  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗练和冲洗中,我们学会了甚么,领悟了甚么,铭记了甚么。  学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立

4、成长中学会维系自己身旁的人际关系和事物,从而使自己晓得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,也许曲折崎岖,但是坚定不移!  高1,是初中对高中转折的1年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情形和氛围,本身也得到了新的感悟和发展。  学习上,要学习的知识愈来愈丰富而却也愈来愈难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,由于高中的学习需要理解的很多,其实不能像以往初中1

5、样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。平常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的唆使重点都要记住,也许老师的某句话便可能成为考试的重点。他人没有记住而你认真记住了,你便可能成为赢家。”这句话是我的1个成绩10分优良的朋友告知我的,她告知我学习最重要的就是课堂效应。除课堂,课外也有大量的各科作业和习题。Practicemakesperfect!只有通过不断的训练和利用,才能把知识点消化并利用自若。  生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,

6、难免有时会与宿舍和周围的同学产生磨擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,辣手得不知道如何处理。但是经历过各种问题以后,渐渐也学会以共赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的1个环节。  经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身旁的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞美,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以愈来愈优良,成为得才兼备的好学生!  高中生期末自

7、我评价篇3我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,不管在德育、智育、体育等方面都有了的1定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“3好学生”.下面是我都自己这学期表现的自我评价。  在德育方面。1年来,我严格、自觉地遵照社会公德和学校的规章制度,依照《中学生平常行动规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,晓得了真善美,学会了做人的道理:尊重师长,团结同学,关系集体;坚持真谛,修正毛病,自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活

8、动和文化文娱活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。  在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习进程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门作业,掌握科学的学习方法,公道安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举行的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了1定的进步,

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