计算机基础训练实验报告-Windows基本操作.doc

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1、电子信息工程学系实验报告——适用于计算机课程成绩:课程名称:计算机基础训练指导教师(签名):实验项目名称:Windows基本操作实验时间:班级;姓名:学号:实验目的:1、通过上机操作实习使学生掌握计算机的基本使用方法和操作技能:2、初步接触,熟悉操作系统3、熟悉键盘分布和正确的指法4、使自己的打字速度达到一个较快的水平5、熟悉中英文标点的录入6、熟悉windowsxp操作系统的基本操作7、掌握windowsxp操作系统的基本设置8、能够熟练使用windowsxp操作系统中常用工具软件实验环境:windowsXP

2、打字软件记事本实验内容及过程:1、熟悉操作系统的基本功能,开机,重启,关机,文件管理2、打开附件中的记事本程序,输入以下字符:中文标点:!、·、#、¥、%、……、—、*、()、《、》、——英文标点:+、@、$、^、&、_、'、"、

3、、、/半角符号:abcABC123@%*全角符号:abcABC123@%*3、使用打字软件分别进行指法练习、英文打字练习、中文打字练习4、完成“windowxp实验”文件里的所有内容实验结果及分析:1:在键盘上按下Ctrl+Alt+Del→选择异常程序,单击结束任务2:打开Expe

4、riment文件夹,再打开Parrot文件夹,然后在空白处单击鼠标右键选择新建→文件夹→并键入Cocktoo然后按enter键3:打开Experiment文件夹,再打开Peacock文件夹,然后右键点击Feather.DAT文件选择属性,在弹出的对话框中找到只读,勾对,最后点击确定4:打开Experiment文件夹,选中Parakeet文件夹然后右键点击,选择重命名并键入Toucan按enter键5:打开Experiment文件夹,再打开Rare文件夹,选中Kiwi.BRD文件按下ctrl+c,再返回到Exot

5、ic文件夹中,按下ctrl+v6:打开Experiment文件夹,选中Rarebird.db单击右键选择创建快捷方式,再单击右键→发送到→桌面快捷方式7:选中Experiment文件夹单击右键选择资源管理器,打开Emu文件夹选中Duck.Brd文件然后删除。选中music.wav剪切然后返回Experiment文件夹,粘贴8:(1)在桌面上单击右键→属性→在弹出的对话框中选择桌面→浏览→找到Experiment文件夹所在的路径,再找到Micphone.bmp→打开→在位置里选择平铺→应用。(2)在设置里把屏幕分

6、辨率改为1024×768,刷新率为85Hz。(3)在屏幕保护程序里设置屏幕保护程序为三维管道,等待时间为10分钟→应用。9:打开Peacock文件夹选中feather.dat单击右键→添加到压缩文件…→并设密码123→单击“立即压缩”10:(1)单击开始→所有程序→附件→计算器→在查看里选择程序员→经计算得125(10)=(2)125(10)=175(8)125(10)=7D(16)(2)在查看里选择科学型→经计算得83=512sin(18。)=0.3090log1020=1.3010ln3=1.09869!=

7、11:(1)打开“我的电脑”→本地磁盘(C)→搜索→所有文件和文件夹→大小自定义为至多10KB→搜索。(2)搜索→所有文件和文件夹→*a→搜索(3)搜索→所有文件和文件夹→#*a→搜索12:(1)在快速启动栏空白处右击鼠标→工具栏→勾对快速启动若隐藏就去勾对(2)鼠标拖住我的电脑图标拖到快速启动栏即可(3)在任务栏空白处右击→去勾对锁定任务栏→拖动任务栏到左侧显示(4)双击右下角时间将系期日期修改为2011年10月30日,时间修改为12:30分13:(1)隐藏文件夹或文件:选中某个文件夹或文件单击右键→属性在打

8、开的对话框中勾对隐藏,再点击确定。(2)显示文件夹或文件:打开文件所在的路径,在工具栏中选择“工具”→文件夹选项→在常规中勾对显示所有文件夹→点击确定。(3)隐藏文件扩展名:打开文件所在的路径,在工具栏中选择“工具”→文件夹选项→在打开的对话框中选择“查看”然后勾对隐藏已知文件类型的扩展名→点击确定(4)显示文件扩展名:打开文件所在的路径,在工具栏中选择“工具”→文件夹选项→在打开的对话框中选择“查看”然后去勾对隐藏已知文件类型的扩展名→点击确定14:打开回收站→选中某个文件→右键选择“还原”15:(1)格式化

9、硬盘的目的:当硬盘受到破坏如中毒等或更改系统时,需要进行硬盘的初始化。另外硬盘建立分区后,使用前必须对每一个分区进行高级格式化。(2)格式化硬盘的方法:选中某盘→格式化…→选择文件系统NTFS,勾对快速格式化→点击开始16:(1)找隔壁同学的计算机:单击开始→运行→输入隔壁同学路径(2)选中某个盘符右键单击→属性→共享→单击弹出的提示→选中在网络上共享这个文件夹→确定。实验心得:附录:

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